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音乐治疗对演奏者舞台紧张焦虑的干预研究

中文摘要第1-8页
ABSTRACT第8-11页
第一章 音乐治疗的概述第11-17页
 (一) 音乐治疗的现状与发展第11-12页
 (二) 音乐治疗的概念与基本原理第12-13页
 (三) 音乐治疗的层次第13-14页
  1、支持性的层次第13-14页
  2、认知和行为的层次第14页
  3、心理分析和体验的层次第14页
 (四) 音乐治疗的研究方法第14-17页
  1、接受式音乐心理治疗第14-16页
  2、再创造式音乐心理治疗第16页
  3、即兴演奏式音乐心理治疗第16-17页
第二章 演奏者存在的舞台紧张、焦虑第17-24页
 (一) 音乐演奏者的实践与心理运动第17-19页
  1、音乐演奏的心理运动学第17-18页
  2、心理欲念引发的动作行为第18-19页
 (二) 演奏者舞台的情感表现第19-24页
  1、紧张恐惧的原因第19-20页
  2、舞台经验与演奏者紧张、恐惧的关系第20-21页
  3、性别与舞台紧张、恐惧的关系第21-23页
  4、焦虑、紧张引起的思考、感知及运动变异第23-24页
第三章 接受式音乐治疗对舞台演奏者紧张恐惧的干预第24-48页
 (—) 不同音乐对不良情绪的缓解第24-28页
  1、莫扎特音乐——缓解烦躁、不安情绪的良药第25-26页
  2、贝多芬的音——乐缓解颓废情绪、激人奋进第26-28页
 (二) 采用音乐想象对演奏者进行干预第28-41页
  1、音乐精神减压放松第28-33页
   (1) 针对演奏者舞台紧张焦虑进行减压放松的目标第28-29页
   (2) 减压放松的选曲第29-30页
   (3) 减压放松的方法第30-33页
  2、利用音乐想象对演奏者进行干预第33-41页
   (1) 音乐想象干预目标第34页
   (2) 音乐想象干预程序第34-41页
 (三) 一例存在紧张、恐惧障碍的演奏者的干预过程第41-48页
  1、治疗过程第41-46页
   (1) 来访者资料第41页
   (2) 分析诊断第41-42页
   (3) 测量工具第42-44页
   (4) 治疗场所与设备第44-45页
   (5) 治疗时间安排第45页
   (6) 治疗进度第45-46页
  2、治疗后的效果评估第46-48页
结论第48-49页
参考文献第49-51页
致谢第51页

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