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莫扎特声乐作品用于教学之探究

中文摘要第1-6页
ABSTRACT第6-10页
引言第10-11页
第一章 莫扎特的生平及艺术贡献第11-17页
   ·莫扎特的生平简介第11-13页
   ·莫扎特的创作风格及内容第13-14页
   ·莫扎特的艺术贡献第14-17页
  (一) 奠基了德国本民族的咏叹调形式第14-15页
  (二) 融会了其他国家的音乐精华第15-16页
  (三) 促进了通俗化意识的增强第16页
  (四) 敢于创新的精神我们应该学习和发扬第16-17页
第二章 莫扎特艺术歌曲的风格和特征第17-20页
   ·艺术歌曲的含义与结构特征第17页
  (一) 艺术歌曲的含义第17页
  (二) 艺术歌曲的结构特征第17页
   ·莫扎特艺术歌曲的风格特征第17-20页
第三章 莫扎特艺术歌曲用于声乐教学之探微第20-26页
   ·莫扎特艺术歌曲用于声乐教学中的气息训练第20-22页
   ·莫扎特艺术歌曲用于声乐教学中换声点的训练第22-23页
   ·莫扎特艺术歌曲用于声乐教学高音训练及音乐旋律的细致处理第23-26页
第四章 莫扎特歌剧咏叹调的艺术风格和成就第26-29页
   ·莫扎特歌剧咏叹调中人物性格的风格特点第26-27页
   ·巧妙安排调式、节奏、伴奏、速度和表情记号的风格特点第27-28页
   ·莫扎特歌剧咏叹调的艺术成就第28-29页
第五章 莫扎特歌剧咏叹调用于声乐教学探微第29-38页
   ·莫扎特咏叹调用于教学中气息的灵活运用第29-31页
   ·莫扎特咏叹调用于教学中音乐连贯的处理第31-32页
   ·莫扎特咏叹调在教学中把握人物形象、拓展音域的处理第32-38页
结语第38-41页
参考文献第41-44页
致谢第44页
攻读学位期间发表的学术论文第44页

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