| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-6页 |
| 第一部分 问题的提出 | 第6-11页 |
| 一、 职业中学开展心理健康教育的意义 | 第6-8页 |
| （一） 心理健康与心理健康教育 | 第6页 |
| （二） 职业中学开展心理健康教育的意义 | 第6-8页 |
| 二、 国外在学校心理教育内容与途径方面的相关研究 | 第8-9页 |
| 三、 国内职业中学在心理健康教育内容与途径方面的相关研究 | 第9-10页 |
| 四、 研究重庆市职业中学心理健康教育内容与途径的必要性 | 第10-11页 |
| 第二部分 重庆市职业中学心理健康教育内容与途径的现状调查 | 第11-19页 |
| 一、 重庆市职业中学学生心理健康状况调查 | 第11-17页 |
| 二、 重庆市职中心理健康教育内容与途径现状调查 | 第17-19页 |
| 第三部分 重庆市职业中学心理健康教育内容与途径探讨 | 第19-39页 |
| 一、 重庆市职业中学心理健康绿色教育的目标、内容、原则 | 第19-33页 |
| （一） 心理健康绿色教育 | 第19-20页 |
| （二） 心理健康绿色教育目标 | 第20页 |
| （三） 重庆市职中心理健康绿色教育的内容——绿色人生教育 | 第20-31页 |
| 1、 学习心理教育 | 第21-24页 |
| 2、 人际交往心理教育 | 第24-28页 |
| 3、 择业心理教育 | 第28-31页 |
| （四） 心理健康绿色教育的原则 | 第31-33页 |
| 二、 重庆市职中心理健康绿色教育的途径 | 第33-39页 |
| （一） 构建重庆市职中心理健康“绿色教育立体网络”系统 | 第33-34页 |
| （二） 搭建重庆市职中心理健康绿色教育的主要载体——“心理健康绿色网站” | 第34-35页 |
| （三） 完善重庆市职中心理健康“绿色教育通道”——开设心理健康教育课程与讲座，开展心理健康测查，进行心理咨询与研究 | 第35-36页 |
| （四） 营造家庭、学校、社会心理健康绿色教育的“绿色环境” | 第36-38页 |
| （五） 打造重庆市职中心理健康绿色教育的“绿色快车” | 第38-39页 |
| 结束语 | 第39-40页 |
| 注释 | 第40-41页 |
| 主要参考资料 | 第41-43页 |
| 后记 | 第43页 |
