摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-7页 |
引言 | 第7-8页 |
第一章 高考汉语能力测试的新要求与旧特色 | 第8-13页 |
·高考语文的新要求 | 第8页 |
·近年高考语文试题的特点 | 第8-11页 |
(一) 命题原则 | 第8-9页 |
(二) 能力要求 | 第9-11页 |
·2000-2007年高考汉语能力测试的命题特色 | 第11-13页 |
(一) 语音题 | 第11页 |
(二) 字形题 | 第11页 |
(三) 标点符号题 | 第11页 |
(四) 词语的选用 | 第11-12页 |
(五) 语法题 | 第12页 |
(六) 选用、仿用和变换句式 | 第12页 |
(七) 修辞题 | 第12页 |
(八) 语言表达简明、连贯、得体 | 第12-13页 |
第二章 高考汉语能力测试创新建议 | 第13-31页 |
·结合地域方言考查语音 | 第13-14页 |
·结合语境考查多音字 | 第14-16页 |
·结合地方方言语音特点编写绕口令 | 第16-17页 |
·结合造字法考查汉字 | 第17-18页 |
·结合汉字的构造考查汉字的规范使用 | 第18-20页 |
·写出现行规范汉字 | 第20-21页 |
·以漫画为命题内容的新的命题方向 | 第21-23页 |
·结合具体语境考查词语的选用,体味不同的词语在具体运用中的细微差别 | 第23-24页 |
·结合语境在阅读中考查标点符号 | 第24-26页 |
·结合实践应用考查选用、仿用和变换句式,修辞题 | 第26-28页 |
·结合地域特色选择背景材料,综合考查语言应用的能力 | 第28-31页 |
结语 | 第31-33页 |
参考文献 | 第33-35页 |
后记 | 第35页 |