Acknowledgements | 第1页 |
摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7-11页 |
1. Introduction | 第11-15页 |
·Research Background | 第11-12页 |
·Purpose and Significance of the Research | 第12-13页 |
·Purpose of the Research | 第12页 |
·Significance of the Research | 第12-13页 |
·Structure of the Thesis | 第13-15页 |
2. Literature Review | 第15-23页 |
·The Definition of Silence | 第15页 |
·Classifications of Silence | 第15-16页 |
·Functions of Silence | 第16-17页 |
·Researches of Classroom Silence | 第17-19页 |
·Researches on Student's Silence Abroad | 第17-18页 |
·Researches on Student's Silence in China | 第18-19页 |
·Causes of Students' Classroom Silence | 第19-23页 |
·Students' Individual Factors of Classroom Silence | 第20-21页 |
·Teacher's Factors of Classroom Silence | 第21-23页 |
3. Research Design | 第23-27页 |
·Research Questions | 第23页 |
·Research Subjects | 第23页 |
·Research Instruments | 第23-26页 |
·Observations | 第23-24页 |
·Questionnaires | 第24-25页 |
·Interviews | 第25-26页 |
·Research Procedures | 第26-27页 |
·Observation | 第26页 |
·Questionnaires and Interviews | 第26页 |
·Data Analysis | 第26-27页 |
4. Results Analysis | 第27-42页 |
·Analysis of the Frequency of Students' Silence in this Research | 第27-29页 |
·Analysis of Students' Individual Factors of Classroom Silence | 第29-38页 |
·Passive Attitude | 第29-32页 |
·Poor English Proficiency | 第32-33页 |
·Affective Factors | 第33-38页 |
·Analysis of Teacher's Factors of Classroom Silence | 第38-42页 |
·Traditional Teaching Method | 第38-39页 |
·Lack of Positive Feedback and Encouragement | 第39-40页 |
·Teacher's Inappropriate Questioning Skills and Wait-time | 第40-41页 |
·Classroom Environment | 第41-42页 |
5. Pedagogical Suggestions to Deal with Classroom Silence | 第42-46页 |
·Teacher's Perspectives | 第42-44页 |
·Task-based Instruction | 第42页 |
·Harmonious Environment | 第42-43页 |
·Proper Questioning Skills and Enough Wait-time | 第43-44页 |
·Students' Perspectives | 第44-46页 |
·Developing Self-confidence | 第44页 |
·Reducing Anxiety | 第44-45页 |
·Cooperating with the Teacher and Other Students | 第45-46页 |
6. Conclusion | 第46-49页 |
·Summary of this Research | 第46-47页 |
·Limitations of this Research | 第47页 |
·Suggestions for Further Research | 第47-49页 |
Bibliography | 第49-51页 |
Appendix Ⅰ | 第51-54页 |
Appendix Ⅱ | 第54页 |