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基于仿真技术的国际建设工程现场人员行为差异及其影响研究

摘要第3-5页
ABSTRACT第5-6页
1 绪论第11-21页
    1.1 选题背景和问题的提出第11-12页
    1.2 国内外研究现状第12-17页
        1.2.1 建设工程现场人员行为相关研究第12-14页
        1.2.2 国际工程现场人员差异性相关研究第14-16页
        1.2.3 计算机仿真在建设工程人员行为分析中的应用第16-17页
    1.3 研究目的与研究意义第17-18页
        1.3.1 研究目的第17页
        1.3.2 研究意义第17-18页
    1.4 研究方法、研究内容与技术路线第18-21页
        1.4.1 研究方法第18-19页
        1.4.2 研究内容第19页
        1.4.3 技术路线第19-21页
2 工人行为与仿真建模的相关理论第21-31页
    2.1 行为科学理论第21-23页
        2.1.1 行为科学的相关概念与定义第21-22页
        2.1.2 行为科学的研究方法第22-23页
    2.2 激励动因理论第23页
    2.3 组织承诺理论第23-24页
    2.4 文化差异维度理论第24-26页
    2.5 智能体模拟(ABM)和系统动力学(SD)相关理论第26-28页
        2.5.1 基于智能体的模拟(ABM)第26-28页
        2.5.2 系统动力学(SD)第28页
    2.6 本章小结第28-31页
3 国际工程现场人员行为、行为差异及其对项目表现的影响机制第31-43页
    3.1 国际工程现场人员典型行为与互动模式第31-32页
    3.2 工人行为的影响因素及其基本作用机制第32-37页
        3.2.1 外部不确定因素及其对工人行为的影响第32页
        3.2.2 管理制度因素及其对工人行为的影响第32-34页
        3.2.3 内部不确定因素及其对工人行为的影响第34页
        3.2.4 个体特征因素及其对工人行为的影响第34-35页
        3.2.5 国际工程环境及其对工人行为的影响第35-37页
    3.3 工人行为影响因素对项目表现的作用第37-39页
    3.4 人员行为及行为差异影响项目表现的机制与理论模型第39-40页
    3.5 本章小结第40-43页
4 基于ABM与SD的国际工程现场人员行为仿真概念模型第43-49页
    4.1 ABM-SD仿真方法的适用性第43-44页
    4.2 ABM概念模型及与SD概念模型的交互第44-45页
    4.3 SD概念模型及与ABM概念模型的交互第45-46页
    4.4 本章小结第46-49页
5 案例背景与模型数据收集第49-71页
    5.1 案例项目背景第49-51页
    5.2 模型数据收集方法第51-56页
        5.2.1 外界环境层面数据收集方法第51页
        5.2.2 项目层面数据收集方法第51页
        5.2.3 个体层面数据收集方法第51-56页
    5.3 模型数据收集结果第56-64页
        5.3.1 外界环境数据收集结果第56-57页
        5.3.2 项目层面数据收集结果第57页
        5.3.3 个体层面数据收集结果第57-64页
    5.4 本章小结第64-71页
6 AnyLogic环境下仿真模型的建立与量化第71-101页
    6.1 工人行为影响因素的选取第71-78页
        6.1.1 外部不确定性参数和变量的选取第71-73页
        6.1.2 管理制度相关参数和变量的选取第73-75页
        6.1.3 内部不确定性参数和变量的选取第75-76页
        6.1.4 人员特征相关参数和变量的选取第76-78页
    6.2 SD模型及其子模块的建立第78-82页
        6.2.1 AnyLogic中SD模型构件第78页
        6.2.2 SD模型的子模块创建第78-82页
    6.3 SD模型量化与AnyLogic中的实现第82-84页
        6.3.1 外部环境子模块的量化第82-83页
        6.3.2 钢筋绑扎与脚手架安装子模块的量化第83-84页
        6.3.3 SD/ABM交互子模块的量化第84页
    6.4 工人及工程师ABM模型的建立第84-88页
        6.4.1 AnyLogic中ABM模型构件第84-85页
        6.4.2 工人ABM模型建立第85-87页
        6.4.3 工程师ABM模型建立第87-88页
    6.5 工人ABM模型的量化与AnyLogic中的实现第88-96页
        6.5.1 工人智能体函数与事件第89-90页
        6.5.2 A类工人智能体的函数与事件第90-93页
        6.5.3 B、C、D类工人智能体的函数与事件第93-96页
    6.6 工程师ABM模型的量化与AnyLogic的实现第96-99页
    6.7 本章小结第99-101页
7 仿真模型运行与结果分析第101-117页
    7.1 模型运行结果第101-102页
    7.2 模型有效性验证第102-103页
    7.3 现场工人行为特征和差异第103-106页
        7.3.1 工人生产率特征和差异第103-105页
        7.3.2 工人错误率特征和差异第105-106页
        7.3.3 工人离职率特征和差异第106页
    7.4 项目偏差原因分析第106-112页
        7.4.1 加班作业引发的差异第106-107页
        7.4.2 超时工作引发的差异第107-108页
        7.4.3 指导作业引发的差异第108-109页
        7.4.4 学习行为引发的差异第109-110页
        7.4.5 监理制度引发的差异第110-111页
        7.4.6 当地节假日引发的差异第111页
        7.4.7 工作中断引发的差异第111-112页
    7.5 劳动力安排方案调整与效果预测第112-114页
    7.6 国际工程现场人员管理建议第114-116页
    7.7 本章小结第116-117页
8 结论与展望第117-121页
    8.1 主要研究结论第117-118页
    8.2 研究局限第118-119页
    8.3 未来展望第119-121页
致谢第121-123页
参考文献第123-131页
附录第131-134页
    A.工人(A类)问卷第131-133页
        A.1 指导D类工人的影响调查第131-132页
        A.2 加班作业的影响调查第132页
        A.3 开放式问题第132-133页
    B.工程师采访提纲第133-134页
        B.1 外部因素第133页
        B.2 工人参数第133页
        B.3 管理方式、制度与决策第133-134页
    C.作者在攻读硕士学位期间发表的论文目录第134页
    D.作者在攻读学位期间参与的科研项目第134页

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