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社区钢琴教育的网络化探究

摘要第3-5页
Abstract第5-6页
绪论第9-12页
第一章 钢琴教育发展概况第12-16页
    第一节 中国钢琴教育的发展第12-13页
    第二节 社区钢琴教育的兴起第13-16页
        一、社区钢琴教育的概念第13-14页
        二、社区钢琴教育兴起的原因第14-16页
第二章 社区钢琴教育网络化概述第16-21页
    第一节 社区钢琴教育网络化发展概况第16-18页
        一、社区钢琴教育网络化的概念第16页
        二、社区钢琴教育网络化发展的前提第16-17页
        三、社区钢琴教育网络化发展的内容第17-18页
    第二节 社区钢琴教育网络化发展的不足第18-21页
        一、推广力度不够第18-19页
        二、资金的匮乏第19-21页
第三章 社区钢琴教育网络化发展的利弊分析第21-31页
    第一节 钢琴教育网络产品的分类第21-23页
    第二节 利处第23-26页
        一、有效缩减开支第23-24页
        二、高效整合教育资源第24-25页
        三、提高学习效率第25-26页
    第三节 弊端第26-31页
        一、技术层面的局限第26-27页
        二、针对性及信息量的相对减弱第27-28页
        三、虚拟钢琴音色对听觉造成的损害第28-31页
第四章 社区钢琴教育的网络化进程规划第31-46页
    第一节 合理设计教学内容第31-40页
        一、在技术进阶方面作出实践与创新第31-32页
        二、针对不同人群,采用不同的教学模式与网络产品第32-40页
    第二节 对社区钢琴教育的网络化进行有效监管第40-42页
    第三节 对各种网络产品进行甄别、归类、合理利用第42-43页
    第四节 关注网络技术的革新与发展第43-46页
结语第46-47页
参考文献第47-49页
致谢第49-50页

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