中文摘要 | 第4-5页 |
abstract | 第5页 |
第一章 绪论 | 第7-14页 |
1.1 研究背景 | 第7页 |
1.2 研究现状 | 第7-12页 |
1.3 研究的目的和意义 | 第12-13页 |
1.4 研究内容与研究方法 | 第13-14页 |
第二章 项目教学相关理论 | 第14-24页 |
2.1 项目教学的定义 | 第14页 |
2.2 课程教学项目 | 第14-17页 |
2.3 项目教学典型流程 | 第17-18页 |
2.4 项目教学的三种模式 | 第18-19页 |
2.5 项目教学的特点 | 第19页 |
2.6 项目教学与传统教学对比 | 第19-21页 |
2.7 项目教学理论基础 | 第21-24页 |
第三章 《新闻概论》课程现状分析 | 第24-28页 |
3.1 《新闻概论》课程简介 | 第24页 |
3.2 《新闻概论》课程传统教学存在的问题 | 第24-26页 |
3.3 就业市场及毕业生调研及分析 | 第26-28页 |
第四章 《新闻概论》课程项目教学设计 | 第28-34页 |
4.1 《新闻概论》课程项目教学目标确立 | 第28-30页 |
4.2 《新闻概论》课程项目教学设计 | 第30-34页 |
第五章 《新闻概论》课程项目教学实施 | 第34-39页 |
5.1 《新闻概论》课程教学项目的发布 | 第34页 |
5.2 《新闻概论》课程教学项目实施——以“舆论引导”项目为例 | 第34-36页 |
5.3 《新闻概论》课程项目教学作品展示与评价 | 第36-38页 |
5.4 《新闻概论》课程项目教学过程中教师的任务和作用 | 第38-39页 |
第六章 《新闻概论》课程项目教学效果分析 | 第39-42页 |
6.1 《新闻概论》课程项目教学效果分析 | 第39-40页 |
6.2 项目教学实施过程中存在的问题及解决办法 | 第40页 |
6.3 结论 | 第40-42页 |
第七章 研究不足与展望 | 第42-43页 |
参考文献 | 第43-45页 |
致谢 | 第45-46页 |
附录A | 第46-47页 |
附录B | 第47-49页 |
附录C | 第49-55页 |
附录D | 第55-56页 |
附录E | 第56-57页 |