| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 引言与文献综述 | 第9-12页 |
| 第一章 网络语言概述 | 第12-33页 |
| 第一节 网络语言的定义 | 第12-13页 |
| 第二节 网络语言形式 | 第13-20页 |
| 第三节 网络语言的特点 | 第20-24页 |
| 第四节 网络语言形成的原因 | 第24-26页 |
| 第五节 网络语言的优势与弊端 | 第26-31页 |
| 第六节 中学生对网络语言的喜爱与滥用 | 第31-33页 |
| 第二章 网络语言带来的挑战 | 第33-43页 |
| 第一节 网络语言对原生态语言运用的挑战 | 第33-39页 |
| 第二节 网络语言对语文教学的挑战 | 第39-43页 |
| 第三章 语文教学对网络语言挑战的应对 | 第43-53页 |
| 第一节 语文课堂教学内的应对 | 第43-48页 |
| 第二节 语文课堂教学外的应对 | 第48-53页 |
| 结语 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |