| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 一、导言 | 第8-11页 |
| (一) 问题的缘起 | 第8页 |
| (二) 研究目的、方法和意义 | 第8-9页 |
| 1. 研究目的 | 第8-9页 |
| 2. 研究方法 | 第9页 |
| 3. 研究意义 | 第9页 |
| (三) 相关文献回顾 | 第9-11页 |
| 1. 关于小组工作概念的界定 | 第9-10页 |
| 2. 关于小组工作研究的现状 | 第10-11页 |
| 二、研究的理论基础 | 第11-12页 |
| (一) 马斯洛的需要层次理论 | 第11-12页 |
| (二) 舒茨的人际需要理论 | 第12页 |
| 三、研究个案的基本背景 | 第12-14页 |
| (一) S机构“关爱进城务工者子女项目”简介 | 第12-13页 |
| (二) 小组成员的基本情况与精神需求 | 第13-14页 |
| 1. 小组成员的基本情况 | 第13页 |
| 2. 小组成员的精神需求 | 第13-14页 |
| 四、小组工作在“关爱进城务工者子女项目”中的具体应用 | 第14-27页 |
| (一) 小组活动开展前的准备工作 | 第14-19页 |
| 1. 小组方案的设计 | 第14页 |
| 2. 小组专业目标的设立 | 第14页 |
| 3. 小组成员的选取 | 第14-15页 |
| 4. 小组活动的设计 | 第15-19页 |
| (二) 小组工作的应用效果描述 | 第19-25页 |
| 1. 第一周小组活动效果描述 | 第19-21页 |
| 2. 第二周小组活动效果描述 | 第21-23页 |
| 3. 第三周小组活动效果描述 | 第23-25页 |
| (三) 小组工作效果的评估与分析 | 第25-27页 |
| 1. 服务前评估 | 第25页 |
| 2. 服务中评估 | 第25-26页 |
| 3. 服务后评估 | 第26-27页 |
| 五、小组工作在“关爱进城务工者子女项目”应用中存在的问题及其建议 | 第27-31页 |
| (一) 小组工作者的专业技能不足及其建议 | 第27-29页 |
| (二) 小组活动节目设计不足及其建议 | 第29-30页 |
| (三) 投入资金不足及其建议 | 第30页 |
| (四) 小组工作者之间的合作与沟通不足及其建议 | 第30-31页 |
| (五) 服务时间过短及其建议 | 第31页 |
| 六、结语 | 第31-32页 |
| 注释 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 读硕期间发表的论文目录 | 第35-36页 |
| 致谢 | 第36-37页 |