| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| Chapter One Introduction | 第9-12页 |
| 1.1 Research Background | 第9-10页 |
| 1.2 Research Purpose and Significance | 第10-11页 |
| 1.3 Research Questions | 第11页 |
| 1.4 Research Outline | 第11-12页 |
| Chapter Two Literature Review | 第12-24页 |
| 2.1 An Overview of Criticality | 第12-14页 |
| 2.1.1 Definitions of Criticality | 第12-13页 |
| 2.1.2 Previous Studies on Criticality | 第13-14页 |
| 2.2 Genre and Genre Analysis | 第14-17页 |
| 2.2.1 The Concept of Genre | 第14-15页 |
| 2.2.2 ESP Genre Analysis | 第15页 |
| 2.2.3 RA Introduction as a Genre | 第15-16页 |
| 2.2.4 Previous Genre Studies on RA Introductions | 第16-17页 |
| 2.3 Hard Applied Discipline V.S. Soft Applied Discipline | 第17-19页 |
| 2.4 Theoretical Framework | 第19-24页 |
| 2.4.1 Swales’s CARS Model | 第20-21页 |
| 2.4.2 Hyland’s (2005a) Stance and Engagement Framework | 第21-24页 |
| Chapter Three Research Methodology | 第24-33页 |
| 3.1 Data Collection | 第24-25页 |
| 3.1.1 Sources of Data | 第24页 |
| 3.1.2 Data Collection Principles | 第24-25页 |
| 3.2 Research Methods | 第25页 |
| 3.3 Research Procedure | 第25-27页 |
| 3.4 Pilot Study | 第27-33页 |
| 3.4.1 Sample Generic Analysis | 第29-31页 |
| 3.4.2 Sample Stance and Engagement Analysis | 第31-33页 |
| Chapter Four Results and Discussions | 第33-54页 |
| 4.1 Generic Structure Analysis of the RA Introductions | 第33-38页 |
| 4.2 Criticality Distribution in RA Introductions | 第38-44页 |
| 4.2.1 Stance and Engagement Distribution | 第38-39页 |
| 4.2.2 Stance and Engagement Distribution in Moves of Applied Linguistics RA Introductions | 第39-41页 |
| 4.2.3 Stance and Engagement Distribution in Moves of Computer Science RA Introductions | 第41-44页 |
| 4.3 Stance and Engagement Distribution in Each Move of RA Introductions | 第44-50页 |
| 4.3.1 Stance and Engagement Distribution in Move 1 | 第44-46页 |
| 4.3.2 Stance and Engagement Distribution in Move 2 | 第46-47页 |
| 4.3.3 Stance and Engagement Distribution in Move 3 | 第47-50页 |
| 4.4 Explanations of Disciplinary Differences | 第50-53页 |
| 4.4.1 Explanations of Disciplinary Differences in Generic Structure | 第50-51页 |
| 4.4.2 Explanations of Disciplinary Differences in Stance and Engagement Distribution inEach Move | 第51-53页 |
| 4.5 Summary | 第53-54页 |
| Chapter Five Conclusion | 第54-57页 |
| 5.1 Major Findings | 第54-55页 |
| 5.2 Implications of the Study | 第55-56页 |
| 5.3 Limitations and Suggestions | 第56-57页 |
| Acknowledgements | 第57-58页 |
| References | 第58-63页 |
| Appendix | 第63-64页 |
