| 摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 绪论 | 第7-19页 |
| （一）选题意义 | 第7-9页 |
| 1.理论意义 | 第7-8页 |
| 2.现实意义 | 第8-9页 |
| （二）研究综述 | 第9-15页 |
| （三）人才研究相关理论 | 第15-19页 |
| 1.人才定义 | 第15-16页 |
| 2.人才流动及人才流失问题研究相关理论 | 第16-19页 |
| 一、新疆人才流失问题的历史回顾 | 第19-27页 |
| （一）新疆人才队伍建设概况 | 第19-23页 |
| 1.人才培养状况 | 第19-21页 |
| 2.人才引进状况 | 第21-23页 |
| （二）新疆人才流失问题的产生 | 第23-24页 |
| （三）90年代至“7.5”事件以来人才流失问题的发展 | 第24-27页 |
| 二、“7·5”事件后人才流失的新状况、新特点 | 第27-32页 |
| （一）人才流失日益严重 | 第27-28页 |
| （二）流失层次增多 | 第28-29页 |
| （三）流失领域广阔 | 第29-30页 |
| （四）流失涉及的地区广泛 | 第30-32页 |
| 三、“7·5”事件后新疆人才流失造成的消极影响 | 第32-34页 |
| （一）人才流失对于政治方面的消极影响 | 第32页 |
| （二）人才流失对于经济方面的消极影响 | 第32页 |
| （三）人才流失对于文化方面的消极影响 | 第32-33页 |
| （四）人才流失对于社会环境方面的消极影响 | 第33-34页 |
| 四、“7·5”事件后新疆人才流失的原因分析 | 第34-39页 |
| （一）对安全形势的担忧成为人才流失的新的重要原因 | 第34-35页 |
| （二）民族关系和社会环境对人才流失的刺激 | 第35-36页 |
| （三）家庭因素和个人职业发展规划对新疆人才流失的影响 | 第36-37页 |
| （四）经济待遇对新疆人才流失的影响 | 第37页 |
| （五）宗教极端主义的渗透对新疆人才流失的影响 | 第37-39页 |
| 五、对策、建议 | 第39-46页 |
| （一）要把维护新疆社会稳定和长治久安作为一项长期性、持续性的工作来抓 | 第39页 |
| （二）营造良好融洽的民族关系 | 第39-41页 |
| （三）优化当前社会环境 | 第41-42页 |
| （四）创造有利于人才留下的政策环境 | 第42-43页 |
| （五）发挥文化的功能和作用，激发人们对新疆的朴素情感 | 第43页 |
| （六）人才要以新疆稳定和发展为己任 | 第43-44页 |
| （七）对于人才要注意培养和保护 | 第44页 |
| （八）加大力度吸引国内外优秀人才 | 第44-46页 |
| 结语 | 第46-48页 |
| 注释 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 附录 | 第52-69页 |
| 在读期间发表论文清单 | 第69-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
