摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
一、绪论 | 第10-15页 |
(一) 研究背景 | 第10-11页 |
(二) 研究目的及意义 | 第11-12页 |
(三) 研究方法 | 第12-13页 |
(四) 理论支撑 | 第13-15页 |
二、文献综述 | 第15-20页 |
(一) 服刑人员未成年子女问题及需求研究 | 第15-17页 |
(二) 服刑人员未成年子女父教缺位状况的研究 | 第17-18页 |
(三) 服刑人员未成年子女社会工作介入的研究 | 第18页 |
(四) 文献评述 | 第18-20页 |
三、服刑人员未成年子女“父教缺位”问题及需求 | 第20-23页 |
(一) 服刑人员未成年子女“父教缺位”问题 | 第20-21页 |
1. 亲子沟通存在问题 | 第20页 |
2. 父亲教育缺位 | 第20-21页 |
3. 人际交往问题 | 第21页 |
4. 家庭关系紧张 | 第21页 |
5. 经济困难 | 第21页 |
(二) 服刑人员未成年子女相关需求 | 第21-23页 |
1. 弥补父教缺位 | 第22页 |
2. 获得经济援助 | 第22页 |
3. 重建和谐家庭环境 | 第22页 |
4. 构建社会支持网络 | 第22-23页 |
四、服刑人员未成年子女“父教缺位”问题的社会工作介入 | 第23-35页 |
(一) 介入背景 | 第23页 |
1. 背景 | 第23页 |
2. M社会工作中心概况 | 第23页 |
(二) 介入过程 | 第23-29页 |
1. 需求评估 | 第23-24页 |
2. 项目计划 | 第24-25页 |
3. 介入过程 | 第25-29页 |
(三) 介入效果评估 | 第29-35页 |
1. 评估框架 | 第29-30页 |
2. 评估结果 | 第30-35页 |
五、服刑人员未成年子女“父教缺位”社会工作介入的反思 | 第35-45页 |
(一) 社会工作介入优势 | 第35-36页 |
1. 专业价值理念 | 第35页 |
2. 重视服务对象主观能动性 | 第35页 |
3. 介入过程中易建立专业关系 | 第35-36页 |
4. 链接资源 | 第36页 |
(二) 社会工作介入的不足 | 第36-38页 |
1. 介入主体缺乏独立性 | 第36页 |
2. 介入方案设计不合理 | 第36-37页 |
3. 介入过程中专业价值的忽视 | 第37页 |
4. 介入效果无法回应服务对象需求 | 第37-38页 |
(三) 原因分析 | 第38-41页 |
1. 社会保障制度不完善 | 第38页 |
2. 社会关注不足及标签印象 | 第38-39页 |
3. 监狱制度不完善 | 第39-40页 |
4. 专业水平不足 | 第40页 |
5. 过于依赖政府 | 第40-41页 |
(四) 相关建议 | 第41-45页 |
1. 充分发挥社会力量 | 第41页 |
2. 完善监狱制度 | 第41-42页 |
3. 加强社工培训 | 第42页 |
4. 明确政府与社会组织关系 | 第42-43页 |
5. 建立健全社会救助体系 | 第43-45页 |
六、讨论与对策 | 第45-49页 |
(一) 个人层面 | 第45-46页 |
(二) 家庭层面 | 第46页 |
(三) 社会层面 | 第46-47页 |
(四) 政府层面 | 第47-49页 |
参考文献 | 第49-51页 |
附录 | 第51-54页 |
致谢 | 第54-55页 |