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初中语文教学中传统节日文化渗透德育的研究--以人教版教材为例

摘要第6-8页
Abstract第8-9页
绪论第10-13页
    一、研究缘起第10页
    二、研究现状第10-11页
    三、研究意义第11-12页
    四、研究方法第12-13页
第一章 初中语文教学中传统节日文化渗透德育的意义、作用及偏误第13-19页
    一、初中语文教学中传统节日文化渗透德育的偏误第13-15页
    二、初中语文教学中传统节日文化渗透德育的意义第15-17页
    三、初中语文教学中传统节日文化渗透德育的作用第17-19页
第二章 初中语文教材中传统节日文化及其德育价值第19-28页
    一、整理教材中的传统节日第19-22页
    二、教材中传统节日文化蕴含的德育价值第22-25页
    三、传统节日是重要的课程资源第25-28页
第三章 初中语文教学中传统节日文化融合德育的策略第28-38页
    一、通过传统节日文化的课堂教学渗透德育第28-31页
    二、通过传统节日文化的写作教学渗透德育第31-33页
    三、通过传统节日文化的综合性学习渗透德育第33-38页
结语第38-39页
参考文献第39-41页
致谢第41-42页
作者简历第42页

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