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课堂观察在中学地理教学中的应用研究

摘要第1-7页
Abstract第7-10页
目录第10-11页
Contents第11-13页
第一章 引言第13-18页
   ·论文提出的背景第13页
   ·论文研究目的及意义第13页
   ·文献综述第13-14页
   ·论文研究思路第14-17页
   ·论文创新之处第17-18页
第二章 对课堂观察的理解第18-29页
   ·课堂观察的涵义第18页
   ·课堂观察的特点第18-22页
   ·课堂观察与传统型听评课的区别第22-29页
第三章 中学地理教学开展听课活动现状与评价第29-35页
   ·中学地理听课活动现状特点第29-33页
   ·对中学地理听课活动的分析与评价第33-35页
第四章 以地理图像教学为观察点的课堂观察实践第35-77页
   ·高中地理图像教学课堂观察量表的设计与实践第35-55页
   ·运用《高中地理图像教学课堂观察量表》实践地理图像教学课堂观察第55-64页
   ·地理图像教学课堂观察指导下的教学实践第64-76页
   ·本章小结第76-77页
第五章 课题研究总结与讨论第77-85页
   ·课堂观察量表的设计总结第77-81页
     ·对《高中地理图像教学课堂观察量表》的设计总结第77-79页
     ·课堂观察量表的设计流程第79-80页
     ·课堂观察量表的设计原则第80-81页
   ·地理课堂观察的实践总结第81-83页
     ·实施地理课堂观察应注意的问题第81-82页
     ·地理课堂观察的实施条件第82-83页
   ·地理课堂观察的功能与意义第83-85页
结语第85-86页
参考文献第86-87页
附录第87-90页
致谢第90页

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