中学生未来时间洞察力的特点及其与自我价值感的关系研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-11页 |
| 1 文献综述 | 第11-23页 |
| 2 问题提出 | 第23-27页 |
| ·已有研究的局限 | 第23-24页 |
| ·研究目的 | 第24页 |
| ·研究意义 | 第24-25页 |
| ·研究假设 | 第25页 |
| ·研究程序 | 第25-27页 |
| 3 中学生未来时间洞察力特点的研究 | 第27-35页 |
| ·研究目的 | 第27页 |
| ·研究方法 | 第27-28页 |
| ·结果分析 | 第28-33页 |
| ·小结 | 第33-35页 |
| 4 中学生未来时间洞察力与自我价值感的关系研究 | 第35-41页 |
| ·研究目的 | 第35页 |
| ·研究方法 | 第35-36页 |
| ·结果分析 | 第36-39页 |
| ·小结 | 第39-41页 |
| 5 分析与讨论 | 第41-45页 |
| ·中学生未来时间洞察力的特点 | 第41-43页 |
| ·中学生未来时间洞察力与自我价值感的关系 | 第43-44页 |
| ·中学生未来时间洞察力与自我价值感的回归分析 | 第44-45页 |
| 6 教育建议 | 第45-49页 |
| ·学校教育方面 | 第45-46页 |
| ·家庭教育方面 | 第46-47页 |
| ·社会教育方面 | 第47-49页 |
| 7 结论和展望 | 第49-51页 |
| ·研究结论 | 第49页 |
| ·研究不足与展望 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 附录 | 第55-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
