| 摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-9页 |
| 引言 | 第9-11页 |
| 一、自主合作探究学习方式的内涵及含义 | 第11-15页 |
| （一） 自主合作探究学习方式概念及特征 | 第11-13页 |
| （二） 自主合作探究学习方式对初中阅读教学的意义 | 第13-15页 |
| 二、自主合作探究学习方式下初中阅读教学的实践模式 | 第15-30页 |
| （一） “五步教学法”阅读模式的探索 | 第15-25页 |
| （二） “批注式阅读”教学方法的尝试 | 第25-30页 |
| 三、实践结果 | 第30-33页 |
| （一） 实验收获 | 第30-31页 |
| （二） 理论成果 | 第31-32页 |
| （三） 实践反思 | 第32-33页 |
| 结论 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-35页 |
| 后记 | 第35页 |