| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 第一章 问题的提出 | 第10-13页 |
| 1 问题提出的背景 | 第10页 |
| 2 以往研究的不足 | 第10-11页 |
| 3 研究意义 | 第11页 |
| 4 研究构想 | 第11-13页 |
| 第二章 大学生学习倦怠成因问卷的编制 | 第13-30页 |
| 1 大学生学习倦怠成因结构的初步构建 | 第13-14页 |
| 2 大学生学习倦怠成因项目的编写及第一次施测 | 第14-19页 |
| 3. 大学生学习倦怠成因问卷的第二次施测 | 第19-22页 |
| 4 大学生学习倦怠成因问卷的信度和效度检验 | 第22-26页 |
| 5 大学生学习倦怠表现及其成因的模型 | 第26-27页 |
| 6 小结和讨论 | 第27-30页 |
| 第三章 大学生学习倦怠现状和成因的研究 | 第30-46页 |
| 1 研究目的 | 第30页 |
| 2 研究方法 | 第30-31页 |
| 3 施测和统计处理 | 第31页 |
| 4 统计结果 | 第31-43页 |
| 5 讨论和分析 | 第43-46页 |
| 第四章 总讨论与结论 | 第46-49页 |
| 1 总讨论 | 第46-47页 |
| 2 总结论 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 文献综述 | 第51-59页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 附录 | 第59-61页 |
| 个人简历 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62页 |