情绪智力的实证研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第一章 导论 | 第7-11页 |
| ·问题的提出 | 第7页 |
| ·研究背景 | 第7-8页 |
| ·研究的目的和意义 | 第8-9页 |
| ·论文内容及框架 | 第9-11页 |
| ·研究的主要问题 | 第9页 |
| ·主要创新点 | 第9-10页 |
| ·论文框架研究 | 第10-11页 |
| 第二章 文献综述 | 第11-29页 |
| ·情绪智力理论 | 第11-16页 |
| ·认知能力取向的情绪智力理论 | 第11-14页 |
| ·工作表现取向的情绪智力理论 | 第14-15页 |
| ·人格取向的情绪智力理论 | 第15-16页 |
| ·个体情绪智力 | 第16-18页 |
| ·个体情绪智力概念及其与日常生活 | 第16-17页 |
| ·个体情绪智力在工作场所中的运用 | 第17-18页 |
| ·知识共享 | 第18-19页 |
| ·知识共享概念的界定 | 第18-19页 |
| ·知识共享的影响因素 | 第19页 |
| ·团队情绪智力 | 第19-21页 |
| ·团队情绪智力概念 | 第19页 |
| ·团队情绪智力构成 | 第19-20页 |
| ·团队情绪智力与工作绩效 | 第20-21页 |
| ·团队凝聚力及其与团队绩效 | 第21-22页 |
| ·团队凝聚力 | 第21-22页 |
| ·团队凝聚力与团队绩效 | 第22页 |
| ·团队绩效 | 第22-26页 |
| ·团队 | 第22-23页 |
| ·团队绩效 | 第23-24页 |
| ·团队绩效的模型及测量 | 第24-26页 |
| ·以往研究取得的进展和不足 | 第26-29页 |
| 第三章 个体情绪智力对团队知识共享影响的实证研究 | 第29-37页 |
| ·理论阐释与假设 | 第29-32页 |
| ·理论阐释 | 第29-30页 |
| ·研究假设 | 第30-32页 |
| ·问卷设计及实证分析 | 第32-34页 |
| ·问卷设计 | 第32-33页 |
| ·研究样本 | 第33-34页 |
| ·相关分析 | 第34页 |
| ·研究小结 | 第34-37页 |
| 第四章 团队情绪智力与团队绩效的实证研究 | 第37-55页 |
| ·团队情绪智力与团队绩效的关系模型 | 第37-38页 |
| ·理论阐述与研究假设 | 第38-41页 |
| ·团队情绪智力与团队凝聚力 | 第39-40页 |
| ·团队凝聚力与团队绩效 | 第40页 |
| ·团队凝聚力对团队情绪智力与团队绩效的中介作用 | 第40页 |
| ·团队情绪智力与团队绩效 | 第40-41页 |
| ·实证分析 | 第41-53页 |
| ·被试样本 | 第41页 |
| ·问卷设计及测量工具 | 第41-43页 |
| ·描述性指标统计 | 第43-44页 |
| ·效度及信度分析 | 第44-46页 |
| ·相关分析 | 第46-48页 |
| ·回归分析 | 第48-50页 |
| ·中介分析 | 第50-52页 |
| ·假设检验汇总 | 第52-53页 |
| ·实证结果小结 | 第53-55页 |
| 第五章 结论总结与展望 | 第55-57页 |
| ·研究总结 | 第55页 |
| ·存在的问题及展望 | 第55-57页 |
| 致谢 | 第57-59页 |
| 参考文献 | 第59-63页 |
| 在读期间研究成果 | 第63-65页 |
| 附录A | 第65-67页 |
| 附录B | 第67-70页 |
