| 内容摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 一、 生命教育的哲学基础及实施现状 | 第6-12页 |
| (一) 生命教育的哲学基础 | 第6-9页 |
| (二) 生命教育的实施现状 | 第9-12页 |
| 二、 生命教育的理论探讨 | 第12-27页 |
| (一) 生命的内涵 | 第12-17页 |
| 1 生命的定义 | 第12-14页 |
| 2 生命的特征 | 第14-17页 |
| (二) 生命教育的内涵 | 第17-25页 |
| 1 生命知识的教育 | 第18-20页 |
| 2 生命关系的教育 | 第20-22页 |
| 3 生命价值的教育 | 第22-25页 |
| (三) 生命教育与其他教育的关系 | 第25-27页 |
| 1 生命教育与人文主义教育的关系 | 第25-26页 |
| 2 生命教育与科学主义教育的关系 | 第26-27页 |
| 三、 实施生命教育的现实思考 | 第27-42页 |
| (一) 目标 | 第28-30页 |
| (二) 课程 | 第30-35页 |
| (三) 教学 | 第35-39页 |
| (四) 评价 | 第39-42页 |
| 四、 结束语 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 后记 | 第45页 |