基于系统科学的教学媒体设计

中文摘要	第1-5页
英文摘要	第5-6页
目录	第6-8页
引言	第8-9页
一、 系统科学基础理论概述	第9-12页
（一） 系统科学概述	第9-10页
（二） 系统科学的研究范畴	第10-12页
二、 系统科学与教育教学	第12-16页
（一） 教育是一个复杂的巨系统	第12-14页
（二） 系统科学对教学具有积极的指导意义	第14-16页
三、 教学媒体设计概述	第16-18页
（一） 媒体与教学媒体	第16-17页
（二） 当前媒体设计概况	第17-18页
四、 基于系统科学研究的教学媒体设计原则	第18-20页
（一） 需要可行原则	第18-19页
（二） 经济有效原则	第19页
（三） 简单可靠原则	第19-20页
五、 基于系统科学的教学媒体设计方法	第20-38页
（一） 媒体应用的必要性分析	第20-22页
（二） 媒体应用的可行性分析	第22-23页
（三） 媒体运行环境分析	第23-24页
（四） 媒体类型的选择	第24-28页
（五） 媒体讯息的呈现	第28-33页
（六） 媒体反馈信息的收集与整理	第33-38页
六、 个案：基于系统科学的课件信息量设计	第38-44页
（一） 信息传递的方式与方法	第38-39页
（二） 信息传递的形式——组块	第39-40页
（三） 信息传递的方法——产生式	第40-41页
（四） 基于系统科学的课件信息量设计	第41-44页
结论	第44-45页
参考文献	第45-48页
后记	第48页