| Chapter One Introduction | 第1-13页 |
| 1．1 Why Study Politeness Strategies in English and Chinese? | 第6-7页 |
| 1．2 Contrastive Analysis | 第7-9页 |
| 1．2．1 Definition of Contrastive Analysis | 第7页 |
| 1．2．2 Diachronic vs． Synchronic | 第7-8页 |
| 1．3 Organization of the Dissertation | 第8-9页 |
| Chapter Two Politeness, Language and Culture | 第9-10页 |
| 2．1 Definition of Politeness | 第9-10页 |
| 2．2 Speaker and Hearer | 第10页 |
| 2．3 Politeness, Language and Culture | 第10-13页 |
| 2．3．1 Politeness and Language | 第11页 |
| 2．3．2 Language and Culture | 第11-12页 |
| 2．3．3 Politeness and Culture | 第12-13页 |
| Chapter Three An Overview of Studies on Politeness | 第13-28页 |
| 3．1 A Survey of Researches on Politeness | 第13页 |
| 3．2 Brown and Levinson's Face Theory | 第13-18页 |
| 3．2．1 Notion of Face | 第13-14页 |
| 3．2．2 Contrast between the Chinese and American Concepts of Face | 第14-15页 |
| 3．2．3 Components of Face | 第15页 |
| 3．2．4 Types of Politeness | 第15-16页 |
| 3．2．5 Kinds of FTAs | 第16-18页 |
| 3．3 Gu vs． Brown & Levinson | 第18-19页 |
| 3．4 The Politeness Principle and Its Maxims | 第19-22页 |
| 3．4．1 Politeness Maxims | 第19-21页 |
| 3．4．2 Politeness Scales | 第21-22页 |
| 3．5 Studies on Politeness in China | 第22-28页 |
| 3．5．1 A Survey of Studies on Politeness in China | 第23-24页 |
| 3．5．2 Chinese Politeness Maxims | 第24-28页 |
| Chapter Four Politeness Strategies | 第28-36页 |
| 4．1 Sociological Factors Affecting the Choice of Politeness Strategies | 第28-29页 |
| 4．2 Politeness Strategies for Doing FTAs | 第29-36页 |
| 4．2．1 Bald on Record | 第30-31页 |
| 4．2．2 Positive Politeness | 第31-32页 |
| 4．2．3 Negative Politeness | 第32-34页 |
| 4．2．4 Off Record | 第34-36页 |
| Chapter Five Case Studies | 第36-58页 |
| 5．1 Objects | 第36页 |
| 5．2 Subjects | 第36页 |
| 5．3 Materials and Method | 第36-37页 |
| 5．4 Findings | 第37-38页 |
| 5．5 Sample Analyses | 第38-58页 |
| 5．5．1 Greetings | 第38-40页 |
| 5．5．2 Apologies | 第40-43页 |
| 5．5．3 Gratitude | 第43-45页 |
| 5．5．4 Requests | 第45-47页 |
| 5．5．5 Compliments | 第47-51页 |
| 5．5．6 Invitations | 第51-54页 |
| 5．5．7 Farewells | 第54-58页 |
| Chapter Six Implications and Conclusions | 第58-63页 |
| 6．1 Pedagogical Implications | 第58-61页 |
| 6．2 Conclusions | 第61-63页 |
| Appendix Ⅰ | 第63-70页 |
| Appendix Ⅱ | 第70-72页 |
| Bibliography | 第72-77页 |
| 英文摘要 | 第77-79页 |
| 内容摘要 | 第79-80页 |
