农村中小学学生流失现象研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 引言 | 第9-21页 |
| 一、 研究缘起与研究意义 | 第9-11页 |
| （一） 研究缘起 | 第9页 |
| （二） 基本概念释义 | 第9-10页 |
| （三） 研究意义 | 第10-11页 |
| 二、 相关文献综述 | 第11-18页 |
| （一） 国内相关研究 | 第11-16页 |
| （二） 国外相关研究 | 第16-18页 |
| 三、 研究内容、思路与方法 | 第18-21页 |
| （一） 研究内容 | 第18-19页 |
| （二） 研究思路 | 第19页 |
| （三） 研究方法 | 第19-21页 |
| 第二章 农村中小学学生流失的基本现状 | 第21-28页 |
| 一、 流失规模 | 第21-24页 |
| （一） 流失的宏观事实 | 第21-23页 |
| （二） 流失的微观事实 | 第23-24页 |
| 二、 基本流向 | 第24-28页 |
| （一） 学生辍学性流向 | 第24页 |
| （二） 适龄儿童的结构性流向 | 第24-25页 |
| （三） 城市转移性流向 | 第25页 |
| （四） 农村私立学校转移性流向 | 第25-28页 |
| 第三章 农村中小学学生流失现象的实质及危害 | 第28-36页 |
| 一、 农村中小学学生流失现象的实质 | 第28-33页 |
| （一） 多重流向背后的教育供需分析 | 第28-31页 |
| （二） 学生流失现象的实质界定 | 第31-33页 |
| 二、 农村中小学学生流失现象的危害 | 第33-36页 |
| （一） 学生流失与农村义务教育公平 | 第33页 |
| （二） 学生流失与教育资源配置的忧虑 | 第33-34页 |
| （三） 学生流失与义务教育政策的惠民效应降低 | 第34页 |
| （四） 学生流失与城乡教育发展均等化 | 第34-36页 |
| 第四章 农村中小学学生流失的原因及政策建议 | 第36-45页 |
| 一、 流失的原因分析 | 第36-41页 |
| （一） 以家庭和社会为流向的原因分析 | 第36-38页 |
| （二） 以城市为流向的原因分析 | 第38-39页 |
| （三） 以民办学校为流向的原因分析 | 第39-41页 |
| 二、 政策建议 | 第41-45页 |
| （一） 对已有应对政策反思 | 第41-42页 |
| （二） 关于应对中小学学生流失问题的政策建议 | 第42-45页 |
| 结论与讨论 | 第45-48页 |
| 参考文献 | 第48-54页 |
| 附录一：访谈提纲 | 第54-56页 |
| 附录二：个人简历与科研情况 | 第56-57页 |
| 后记 | 第57页 |
