| Acknowledgements | 第1-6页 |
| Abstract(in English) | 第6-8页 |
| Abstract(in Chinese) | 第8-14页 |
| List of Tables | 第14-15页 |
| List of Figures | 第15-16页 |
| List of Abbreviations | 第16-17页 |
| Chapter One INTRODUCTION | 第17-22页 |
| ·Background of the Study | 第17-18页 |
| ·Purpose of the Study | 第18页 |
| ·Significance of the Study | 第18-20页 |
| ·Scope of the Study | 第20-21页 |
| ·Organization of the Thesis | 第21-22页 |
| Chapter Two RATIONALE FOR THE STUDY | 第22-34页 |
| ·Noticing Hypothesis | 第22-28页 |
| ·Noticing and Language Acquisition | 第24-25页 |
| ·Influences on Noticing | 第25-26页 |
| ·Pedagogical Attempts to Promote Learners' Noticing of Form | 第26-28页 |
| ·Input Enhancement | 第28-30页 |
| ·Definition of Input Enhancement | 第28-29页 |
| ·Techniques of Input Enhancement | 第29-30页 |
| ·Krashen's Input Hypothesis | 第30-31页 |
| ·Subject-verb Concord | 第31-34页 |
| ·Definition of Subject-verb Concord | 第31-32页 |
| ·Principles of Subject-verb Concord | 第32-34页 |
| Chapter Three LITERATURE REVIEW | 第34-46页 |
| ·Studies on Input Enhancement | 第34-38页 |
| ·Foreign Studies on Input Enhancement | 第34-38页 |
| ·Domestic Studies on Input Enhancement | 第38页 |
| ·Studies on Subject-verb Concord | 第38-42页 |
| ·Foreign Studies on Subject-verb Concord | 第39-42页 |
| ·Domestic Studies on Subject-verb Concord | 第42页 |
| ·Summary of Previous Studies | 第42-46页 |
| ·Limitations of Previous Studies | 第43页 |
| ·Implications of Previous Studies | 第43-44页 |
| ·Orientation of the Present Study | 第44-46页 |
| Chapter Four RESEARCH DESIGN | 第46-55页 |
| ·Research Questions and Hypotheses | 第46-48页 |
| ·Research Questions | 第46-47页 |
| ·Research Hypotheses | 第47-48页 |
| ·Experimental Design | 第48-50页 |
| ·Operationalization of Variables | 第50-51页 |
| ·Instructional Procedures of Seven Phases | 第51-55页 |
| Chapter Five METHODOLOGY | 第55-66页 |
| ·Participants | 第55-57页 |
| ·Target Form | 第57-58页 |
| ·Instruments | 第58-59页 |
| ·Reading Materials | 第58-59页 |
| ·Sentence Completion Tests | 第59页 |
| ·Retrospective Questionnaires | 第59页 |
| ·Pilot Study | 第59-61页 |
| ·Data Collection and Statistic Analysis | 第61-66页 |
| ·Data Collection | 第61-62页 |
| ·Scoring | 第62-63页 |
| ·Statistic Analysis | 第63-66页 |
| Chapter Six RESULTS AND DISCUSSION | 第66-85页 |
| ·Results of this Study | 第66-78页 |
| ·Results of Research Question 1 | 第66-68页 |
| ·Results of Research Question 2 | 第68-70页 |
| ·Results of Research Question 3 | 第70-73页 |
| ·Retrospective Questionnaires | 第73-78页 |
| ·Discussion of the Results | 第78-85页 |
| Chapter Seven CONCLUSION AND IMPLICATIONS | 第85-89页 |
| ·Major Findings of the Study | 第85-86页 |
| ·Implications | 第86-87页 |
| ·Theoretical Implication | 第86页 |
| ·Pedagogical Implication | 第86-87页 |
| ·Limitations of the Study and Suggestions for Future Research | 第87-89页 |
| REFERENCES | 第89-94页 |
| APPENDICES | 第94-131页 |
| Appendix A Pretest Sentence Completion Test Ⅰ | 第94-95页 |
| Appendix B Reading Ⅰ(A) | 第95-97页 |
| Appendix C Reading Ⅰ(B) | 第97-99页 |
| Appendix D Reading Ⅱ(A) | 第99-101页 |
| Appendix E Reading Ⅱ(B) | 第101-103页 |
| Appendix F Reading Ⅲ(A) | 第103-105页 |
| Appendix G Reading Ⅲ(B) | 第105-107页 |
| Appendix H Reading Ⅳ(A) | 第107-109页 |
| Appendix I Reading Ⅳ(B) | 第109-111页 |
| Appendix J Reading Ⅴ(A) | 第111-113页 |
| Appendix K Reading Ⅴ(B) | 第113-115页 |
| Appendix L Reading Ⅵ(A) | 第115-117页 |
| Appendix M Reading Ⅵ(B) | 第117-119页 |
| Appendix N Reading Ⅶ(A) | 第119-121页 |
| Appendix O Reading Ⅶ(B) | 第121-123页 |
| Appendix P Posttest Sentence Completion Test Ⅱ | 第123-124页 |
| Appendix Q Questionnaire Ⅰ | 第124-125页 |
| Appendix R Questionnaire Ⅱ | 第125-126页 |
| Appendix S Questionnaire Ⅲ | 第126-127页 |
| Appendix T Questionnaire Ⅳ | 第127-128页 |
| Appendix U Delayed-posttest Sentence Completion TestⅢ | 第128-129页 |
| Appendix V Sentence Completion TestⅣ | 第129-131页 |
| 本文作者在攻读硕士学位期间发表论文情况 | 第131页 |
