| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-23页 |
| 第一章 绪论 | 第23-34页 |
| ·研究背景 | 第23-28页 |
| ·宏观背景 | 第23-25页 |
| ·知识经济时代的管理特征 | 第25页 |
| ·高科技企业的自主创新 | 第25-26页 |
| ·深圳市高科技企业发展概述 | 第26-28页 |
| ·研究目的与意义 | 第28-29页 |
| ·研究目的 | 第28页 |
| ·研究的意义 | 第28-29页 |
| ·研究对象 | 第29-30页 |
| ·研究方法 | 第30-31页 |
| ·本文的创新与可能的贡献 | 第31-32页 |
| ·本文结构安排 | 第32-34页 |
| 第二章 研发人员培养的文献综述 | 第34-89页 |
| ·激励理论 | 第34-45页 |
| ·管理学中的激励理论 | 第34-43页 |
| ·经济学中的激励理论 | 第43-45页 |
| ·人力资本理论 | 第45-51页 |
| ·现代人力资本理论起源 | 第46页 |
| ·现代人力资本理论形成 | 第46-49页 |
| ·现代人力资本理论发展 | 第49-51页 |
| ·职业发展理论 | 第51-59页 |
| ·职业选择理论 | 第52-55页 |
| ·职业生涯发展理论 | 第55-57页 |
| ·职业发展观 | 第57-59页 |
| ·能力素质理论 | 第59-64页 |
| ·素质冰山模型 | 第60-61页 |
| ·素质洋葱模型 | 第61-62页 |
| ·素质投入产出模型 | 第62-63页 |
| ·员工素质模型 | 第63-64页 |
| ·任职资格管理理论 | 第64-70页 |
| ·任职资格的概念 | 第64-65页 |
| ·任职资格的特点 | 第65-66页 |
| ·任职资格的构成 | 第66-68页 |
| ·任职资格管理 | 第68-69页 |
| ·任职资格管理体系 | 第69-70页 |
| ·学习型组织理论 | 第70-79页 |
| ·学习型组织的概念 | 第71-73页 |
| ·学习型组织的构建模型 | 第73-79页 |
| ·知识管理理论 | 第79-88页 |
| ·知识管理概念 | 第80-82页 |
| ·知识管理的思想根源 | 第82-83页 |
| ·知识管理的特征 | 第83-84页 |
| ·知识管理的分类模型 | 第84-87页 |
| ·知识管理与核心竞争力的关系 | 第87页 |
| ·知识管理与组织学习 | 第87-88页 |
| ·本章小结 | 第88-89页 |
| 第三章 研发人员培养决定因素研究 | 第89-109页 |
| ·研发人员的概念及内涵 | 第89-92页 |
| ·研发(R&D)工作分析 | 第89-91页 |
| ·研发人员的界定 | 第91-92页 |
| ·研发人员的特征与作用 | 第92-96页 |
| ·研发人员的特征 | 第92-94页 |
| ·研发人员的作用 | 第94-96页 |
| ·研发人员的激励 | 第96-102页 |
| ·研发人员的需要分析 | 第96-98页 |
| ·研发人员的激励策略 | 第98-101页 |
| ·研发人员激励机制的常见不足之处 | 第101-102页 |
| ·研发人员培养决定因素模型 | 第102-108页 |
| ·研发人员培养分析 | 第102-104页 |
| ·研发人员培养的“五力模型” | 第104-108页 |
| ·本章小结 | 第108-109页 |
| 第四章 研发人员的学习型组织建设 | 第109-131页 |
| ·学习型组织内涵及其作用 | 第109-112页 |
| ·学习型组织内涵 | 第109-110页 |
| ·学习型组织的作用 | 第110-112页 |
| ·学习型组织与知识管理关系分析 | 第112-118页 |
| ·与学习型组织相关的核心概念 | 第112-113页 |
| ·学习与知识的关系分析 | 第113-114页 |
| ·学习型组织与知识管理的关系分析 | 第114-118页 |
| ·基于知识管理的学习型组织建设与实施 | 第118-124页 |
| ·学习型组织与知识管理存在的问题分析 | 第118-121页 |
| ·基于知识管理的学习型组织建设分析 | 第121-124页 |
| ·研发人员培养的学习型组织建设 | 第124-130页 |
| ·本章小结 | 第130-131页 |
| 第五章 研发人员的胜任素质模型与激励机制 | 第131-172页 |
| ·研发人员的胜任素质模型 | 第131-150页 |
| ·能力素质内涵及分类 | 第131-134页 |
| ·素质词典内容与结构 | 第134-137页 |
| ·胜任素质模型及其构建 | 第137-145页 |
| ·研发人员的胜任素质模型 | 第145-150页 |
| ·研发人员的激励机制研究 | 第150-167页 |
| ·激励及其在研发人员培养中的意义 | 第150-152页 |
| ·研发人员激励因素研究 | 第152-157页 |
| ·研发人员激励措施分析 | 第157-160页 |
| ·研发人员的激励机制 | 第160-167页 |
| ·研发人员基于胜任素质模型的激励机制研究 | 第167-170页 |
| ·胜任素质与激励机制的内在关系 | 第167-168页 |
| ·研发人员基于胜任素质模型的激励机制 | 第168-170页 |
| ·本章小结 | 第170-172页 |
| 第六章 研发人员的职业发展规划与任职资格管理 | 第172-217页 |
| ·研发人员的职业发展规划 | 第172-187页 |
| ·职业发展规划及其作用 | 第172-175页 |
| ·职业生涯及其职业发展 | 第175-180页 |
| ·研发人员职业发展规划 | 第180-187页 |
| ·研发人员的任职资格管理 | 第187-212页 |
| ·任职资格管理及其作用 | 第187-193页 |
| ·任职资格管理制度体系的构建 | 第193-201页 |
| ·研发人员的任职资格管理 | 第201-212页 |
| ·研发人员基于职业发展的任职资格管理 | 第212-215页 |
| ·本章小结 | 第215-217页 |
| 第七章 研发人员培养的实证研究 | 第217-250页 |
| ·基于“五力模型”的研发人员培养机制的理论研究框架 | 第217-219页 |
| ·研究对象与抽样设计 | 第219-220页 |
| ·调查问卷设计 | 第220-221页 |
| ·变量的测量 | 第221-227页 |
| ·企业规模的测量 | 第221-222页 |
| ·学习型组织建设的测量 | 第222-224页 |
| ·激励机制的测量 | 第224页 |
| ·能力素质培养的测量 | 第224-225页 |
| ·职业发展规划的测量 | 第225-226页 |
| ·任职资格管理的测量 | 第226-227页 |
| ·调查问卷回收与整理 | 第227-230页 |
| ·信度与效度分析 | 第230-235页 |
| ·信度分析 | 第230-234页 |
| ·效度分析 | 第234-235页 |
| ·探索性因子分析 | 第235-238页 |
| ·因子分析的可行性检验 | 第236页 |
| ·因子提取 | 第236-238页 |
| ·验证性因子分析 | 第238-245页 |
| ·模型假设 | 第239-241页 |
| ·模型识别 | 第241页 |
| ·参数估计 | 第241-244页 |
| ·模型评价 | 第244-245页 |
| ·基于结构方程模型的研发人员培养分析 | 第245-249页 |
| ·学习型组织建设的影响 | 第245-246页 |
| ·能力素质培养的影响 | 第246-247页 |
| ·激励机制的影响 | 第247-248页 |
| ·职业发展规划的影响 | 第248页 |
| ·任职资格管理的影响 | 第248-249页 |
| ·企业规模对研发人员培养机制的影响 | 第249页 |
| ·本章小结 | 第249-250页 |
| 第八章 深圳市高科技企业研发人员培养的案例研究 | 第250-284页 |
| ·华为公司研发人员培养 | 第250-263页 |
| ·华为公司简介 | 第250-254页 |
| ·华为公司研发人员培养 | 第254-261页 |
| ·华为公司研发人员培养的启示 | 第261-263页 |
| ·华为公司案例研究小结 | 第263页 |
| ·中兴通讯股份有限公司案例研究 | 第263-272页 |
| ·中兴通讯公司简介 | 第263-268页 |
| ·中兴通讯研发状况概述 | 第268页 |
| ·中兴通讯研发人员培养 | 第268-271页 |
| ·中兴通讯公司案例研究小结 | 第271-272页 |
| ·迈瑞公司研发人员培养的案例分析 | 第272-276页 |
| ·迈瑞公司简介 | 第272-273页 |
| ·迈瑞公司研发状况概述 | 第273页 |
| ·迈瑞公司研发人员培养 | 第273-275页 |
| ·迈瑞公司案例研究小结 | 第275-276页 |
| ·腾讯公司研发人员培养案例分析 | 第276-281页 |
| ·腾讯公司简介 | 第276-277页 |
| ·腾讯公司研发状况概述 | 第277-279页 |
| ·腾讯公司研发人员培养 | 第279-281页 |
| ·腾讯公司案例研究小结 | 第281页 |
| ·上述公司研发人员培养的对比研究 | 第281-284页 |
| 第九章 结论与展望 | 第284-289页 |
| ·基本结论 | 第284-286页 |
| ·创新之处 | 第286-287页 |
| ·不足之处 | 第287-288页 |
| ·研究展望 | 第288-289页 |
| 附录 | 第289-293页 |
| 参考文献 | 第293-303页 |
| 致谢 | 第303页 |