| Abstract | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-8页 |
| Introduction | 第8-12页 |
| 1. Literature | 第12-28页 |
| ·Definition of group activities | 第12-13页 |
| ·Importance of small-group interaction | 第13-15页 |
| ·Classification of small-group interaction strategies | 第15-18页 |
| ·Previous research on small-group interaction | 第18-28页 |
| 2. Methodology | 第28-37页 |
| ·Research questions | 第28-29页 |
| ·Subjects | 第29-31页 |
| ·Research design | 第31-32页 |
| ·Training procedures | 第32-34页 |
| ·Data collection and analysis | 第34-37页 |
| 3. Results and Discussi | 第37-52页 |
| ·Overall participation | 第37-40页 |
| ·Interactive participation and non-interactive participation | 第40-43页 |
| ·Frequency of the individual strategies | 第43-52页 |
| Conclusion | 第52-57页 |
| Major findings | 第52-54页 |
| Pedagogical implications of the present study | 第54-55页 |
| Limitations of the present study | 第55页 |
| Suggestions for further research | 第55-57页 |
| Acknowledgements | 第57-58页 |
| References | 第58-64页 |
| Appendix A | 第64-65页 |
| Appendix B | 第65-67页 |
| Appendix C | 第67-69页 |
| Appendix D | 第69-79页 |
| Appendix E | 第79页 |
