Abstract | 第8-9页 |
摘要 | 第10-13页 |
List of Abbreviations | 第13-14页 |
Chapter One Introduction | 第14-18页 |
1.1 Background of the study | 第14-15页 |
1.2 Purpose and significance of the study | 第15-16页 |
1.3 Organization of the study | 第16-18页 |
Chapter Two Literature Review | 第18-28页 |
2.1 Previous studies of left-behind children | 第18-20页 |
2.2 Previous studies of positive discourse analysis | 第20-23页 |
2.2.1 Positive discourse analysis studies abroad | 第21-22页 |
2.2.2 Positive discourse analysis studies at home | 第22-23页 |
2.3 Previous studies of attitude system | 第23-26页 |
2.3.1 Attitude system studies abroad | 第24页 |
2.3.2 Attitude system studies at home | 第24-26页 |
2.4 Summary | 第26-28页 |
Chapter Three Theoretical Framework | 第28-36页 |
3.1 Appraisal Theory | 第28-29页 |
3.2 Attitude System | 第29-34页 |
3.2.1 Affect | 第29-30页 |
3.2.2 Judgement | 第30-32页 |
3.2.3 Appreciation | 第32-33页 |
3.2.4 Borders | 第33-34页 |
3.3 Summary | 第34-36页 |
Chapter Four Research Design | 第36-39页 |
4.1 Research questions | 第36页 |
4.2 Research instrument | 第36-37页 |
4.3 Corpus collection | 第37页 |
4.4 Procedures | 第37-39页 |
Chapter Five Results and Discussion | 第39-63页 |
5.1 Overall distribution of attitudinal resources in left-behind children news reports | 第39-41页 |
5.2 Positive discourse analysis of affect resources | 第41-46页 |
5.2.1 Feeling of happiness | 第43-45页 |
5.2.2 Feeling of security | 第45-46页 |
5.2.3 Feeling of satisfaction | 第46页 |
5.3 Positive discourse analysis of judgement resources | 第46-54页 |
5.3.1 Social esteem | 第48-51页 |
5.3.2 Social sanction | 第51-54页 |
5.4 Positive discourse analysis of appreciation resources | 第54-58页 |
5.4.1 Reaction | 第55-56页 |
5.4.2 Composition | 第56-57页 |
5.4.3 Valuation | 第57-58页 |
5.5 Main realization devices | 第58-60页 |
5.6 Major evaluation functions | 第60-63页 |
Chapter Six Conclusion | 第63-66页 |
6.1 Major findings of the study | 第63-64页 |
6.2 Limitations | 第64页 |
6.3 Suggestions for future studies | 第64-66页 |
References | 第66-71页 |
Appendix 1: Model Sample 1 from China Daily | 第71-73页 |
Appendix 2: Model Sample 2 from China Daily | 第73-75页 |
Acknowledgements | 第75页 |