高中物理阶段复习习题选择研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第1章 引言 | 第8-10页 |
| 1.1 研究背景 | 第8页 |
| 1.2 研究的意义 | 第8-10页 |
| 第2章 理论基础与文献综述 | 第10-21页 |
| 2.1 理论基础 | 第10-18页 |
| 2.1.1 心理学对问题解决的研究 | 第10页 |
| 2.1.2 问题解决模式 | 第10-12页 |
| 2.1.3 教育评价模式 | 第12-16页 |
| 2.1.4 学生评价的目标 | 第16-18页 |
| 2.2 文献综述 | 第18-21页 |
| 2.2.1 习题编制原则与方法 | 第18-19页 |
| 2.2.2 习题选择原则与方法 | 第19-21页 |
| 第3章 研究设计 | 第21-24页 |
| 3.1 相关概念界定 | 第21页 |
| 3.2 研究的问题 | 第21-22页 |
| 3.3 研究方法 | 第22-23页 |
| 3.4 研究框架 | 第23-24页 |
| 第4章 高中物理习题选择的现状调查 | 第24-38页 |
| 4.1 调查设计与记录 | 第24-26页 |
| 4.1.1 调查设计 | 第24页 |
| 4.1.2 调查对象 | 第24-25页 |
| 4.1.3 调查问卷的结构分析 | 第25-26页 |
| 4.2 调查分析与结论 | 第26-38页 |
| 4.2.1 调查分析 | 第26-36页 |
| 4.2.2 调查结论 | 第36-37页 |
| 4.2.3 教学建议 | 第37-38页 |
| 第5章 高中物理阶段复习习题选择方法 | 第38-44页 |
| 5.1 选择方法步骤 | 第38-43页 |
| 5.2 教学建议 | 第43-44页 |
| 第6章 阶段复习题选择教学实施 | 第44-54页 |
| 6.1 高一期末复习题选择 | 第44-49页 |
| 6.2 学生对于习题的看法调查 | 第49-53页 |
| 6.3 调查结论 | 第53-54页 |
| 第7章 结语 | 第54-56页 |
| 7.1 总结与启示 | 第54页 |
| 7.2 不足与展望 | 第54-56页 |
| 附录1 | 第56-58页 |
| 附录2 | 第58-72页 |
| 附录3 | 第72-73页 |
| 参考文献 | 第73-75页 |
| 致谢 | 第75页 |
