| 摘要 | 第7-8页 |
| Abstract | 第8页 |
| 绪论 | 第9-11页 |
| 一、 研究意义 | 第9页 |
| 二、 国内现状分析 | 第9-10页 |
| 注释 | 第10-11页 |
| 第一章 方正剪纸的艺术特征 | 第11-13页 |
| 一、 独特的地域性 | 第11页 |
| 二、 丰富多样的题材内容、艺术方式 | 第11-13页 |
| 第二章 方正开设剪纸课的教学意义 | 第13-16页 |
| 一、 让学生们了解家乡方正的本土文化 | 第13页 |
| 二、 方正是剪纸之乡，守家在地教学资源丰富 | 第13-14页 |
| 三、 方正剪纸教学可以培养学生的综合能力 | 第14页 |
| 四、 让方正剪纸在课堂上得到传承 | 第14-16页 |
| 第三章 方正剪纸在小学美术教学中的开发与应用 | 第16-30页 |
| 一、 以实际案例来谈方正剪纸在小学美术教学中的应用 | 第16-25页 |
| （一） 方正剪纸教学案例 1 | 第16-21页 |
| （二） 方正剪纸教学案例 2 | 第21-25页 |
| 二、 方正剪纸的课程设计与标准 | 第25-30页 |
| （一） 方正剪纸教学设计案例 1 | 第26-28页 |
| （二） 方正剪纸教学设计案例 2 | 第28-30页 |
| 第四章 方正剪纸教学的现状探究 | 第30-38页 |
| 一、 方正剪纸教学的探究与实践 | 第30-34页 |
| （一） 利用方正本土资源优化剪纸课教学 | 第30-31页 |
| （二） 多开展剪纸活动，为同学们提供剪纸平台 | 第31-32页 |
| （三） 方正县定期为各学校剪纸教师提供培训与交流平台 | 第32-34页 |
| 二、 方正剪纸教学实施中存在的问题及对策 | 第34-37页 |
| （一） 目前方正剪纸教学中还存在的问题 | 第34-35页 |
| （二） 针对存在问题的解决策略 | 第35-37页 |
| 注释 | 第37-38页 |
| 结语 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 攻读硕士学位期间所发表的学术论文 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43页 |