拉丁舞教学对中学生美育的影响
摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
第一章 绪论 | 第9-17页 |
1.1 研究背景及意义 | 第9-10页 |
1.1.1 研究背景 | 第9页 |
1.1.2 研究意义 | 第9-10页 |
1.2 研究目的 | 第10页 |
1.3 国内外研究现状 | 第10-12页 |
1.3.1 对于美育的研究 | 第10-11页 |
1.3.2 对于拉丁舞美育的研究 | 第11-12页 |
1.4 相关概念界定 | 第12-17页 |
1.4.1 舞蹈概念的界定 | 第12-13页 |
1.4.2 体育舞蹈概念的界定 | 第13-14页 |
1.4.3 美育概念的界定 | 第14-15页 |
1.4.4 形体美的界定 | 第15页 |
1.4.5 舞蹈美的界定 | 第15页 |
1.4.6 动作美的界定 | 第15页 |
1.4.7 音乐美的界定 | 第15-16页 |
1.4.8 服饰美的界定 | 第16-17页 |
第二章 研究对象与方法 | 第17-25页 |
2.1 研究对象 | 第17页 |
2.2 研究方法 | 第17-18页 |
2.2.1 文献资料法 | 第17页 |
2.2.2 专家访谈法 | 第17页 |
2.2.3 实验法 | 第17-18页 |
2.2.4 现场观察法 | 第18页 |
2.3 拉丁舞教学对中学生美育影响的评价方法 | 第18-19页 |
附件 | 第19-25页 |
第三章 结果与分析 | 第25-37页 |
3.1 中学生拉丁舞教学强化美育培养课程设计要点 | 第25-32页 |
3.1.1 拉丁舞对中学生形体美的教学设计要点 | 第25-27页 |
3.1.2 拉丁舞对中学生动作美的教学设计要点 | 第27-29页 |
3.1.3 拉丁舞对中学生音乐美的教学设计要点 | 第29-30页 |
3.1.4 拉丁舞对中学生服饰美的教学设计要点 | 第30-32页 |
3.2 拉丁舞教学对中学生美育的培养 | 第32-37页 |
3.2.1 教师的艺术素养与中学生美育的培养 | 第32页 |
3.2.2 拉丁舞教学对中学生形体美的培养 | 第32-33页 |
3.2.3 拉丁舞教学对中学生动作美的培养 | 第33-34页 |
3.2.4 拉丁舞教学对中学生音乐美的培养 | 第34-35页 |
3.2.5 拉丁舞教学对中学生服饰美的影响 | 第35-37页 |
第四章 结论 | 第37-39页 |
参考文献 | 第39-41页 |
附录 | 第41-43页 |
致谢 | 第43页 |