| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 第1章 绪论 | 第13-23页 |
| 1.1 研究背景 | 第13-14页 |
| 1.2 问题的提出 | 第14-15页 |
| 1.3 研究意义 | 第15-16页 |
| 1.4 研究设计 | 第16-22页 |
| 1.4.1 研究目标 | 第16-17页 |
| 1.4.2 研究内容 | 第17-18页 |
| 1.4.3 研究对象 | 第18-19页 |
| 1.4.4 研究方法 | 第19-21页 |
| 1.4.5 研究工具 | 第21-22页 |
| 1.5 研究思路 | 第22页 |
| 1.6 本章小结 | 第22-23页 |
| 第2章 国内外研究现状综述 | 第23-49页 |
| 2.1 机器人教育国内外研究现状分析 | 第23-32页 |
| 2.1.1 机器人教育国外研究现状分析 | 第23-27页 |
| 2.1.2 机器人课程国内研究现状及趋势 | 第27-32页 |
| 2.2 STEAM教育国内外研究现状及趋势 | 第32-45页 |
| 2.2.1 STEAM教育国外研究现状及趋势 | 第32-39页 |
| 2.2.2 STEAM教育国内研究现状及趋势 | 第39-45页 |
| 2.3 现状总结与问题反思 | 第45-47页 |
| 2.4 本章小结 | 第47-49页 |
| 第3章 相关概念及理论基础 | 第49-57页 |
| 3.1 核心概念界定 | 第49-50页 |
| 3.1.1 STEAM教育 | 第49页 |
| 3.1.2 机器人课程 | 第49-50页 |
| 3.2 理论基础 | 第50-55页 |
| 3.2.1 课程融合理论 | 第50-52页 |
| 3.2.2 建构主义学习理论 | 第52页 |
| 3.2.3 活动理论 | 第52-54页 |
| 3.2.4 项目学习法(PBL) | 第54-55页 |
| 3.3 本章小结 | 第55-57页 |
| 第4章 融合STEAM教育理念的机器人课程教学活动设计 | 第57-69页 |
| 4.1 融合STEAM教育的机器人课程教学活动设计模型构建 | 第57-61页 |
| 4.1.1 经典ADDIE教学设计模型发展梳理 | 第57-58页 |
| 4.1.2 融合STEAM教育的ADDIE机器人教学活动设计模型 | 第58-61页 |
| 4.2 教学案例 | 第61-68页 |
| 4.2.1 项目一——Arduino开源软硬件的学习与应用 | 第62-65页 |
| 4.2.2 项目二——PVC机器人的学习与应用 | 第65-68页 |
| 4.3 本章小结 | 第68-69页 |
| 第5章 融合STEAM教育理念的机器人课程教学活动实施 | 第69-105页 |
| 5.1 问卷与访谈的设计 | 第69-76页 |
| 5.1.1 问卷编制的依据 | 第69页 |
| 5.1.2 问卷预调查研究 | 第69-75页 |
| 5.1.3 问卷信效度检验 | 第75页 |
| 5.1.4 访谈提纲设计 | 第75-76页 |
| 5.2 教学实施过程 | 第76-78页 |
| 5.3 研究结果与讨论 | 第78-98页 |
| 5.3.1 研究对象综合素质与教学满意度分析 | 第78-87页 |
| 5.3.2 研究对象反思日记分析 | 第87-94页 |
| 5.3.3 访谈记录分析 | 第94-98页 |
| 5.4 研究结论 | 第98-101页 |
| 5.4.1 融合STEAM教育理念实施机器人课程具有可行性 | 第98-99页 |
| 5.4.2 融合STEAM教育理念的教学方式能够激发学习者的学习兴趣 | 第99页 |
| 5.4.3 融合STEAM教育理念的教学方式能够提高学习者的学习技能 | 第99页 |
| 5.4.4 融合STEAM教育理念的教学方式能够促进学习者的课堂参与 | 第99-100页 |
| 5.4.5 融合STEAM教育理念的教学方式能够培养学习者的合作意识 | 第100页 |
| 5.4.6 融合STEAM教育理念的教学方式能够促进学习者的反思总结 | 第100-101页 |
| 5.4.7 融合STEAM教育理念的教学方式能够培养学习者创造创新意识与动手实践能力 | 第101页 |
| 5.4.8 对融合STEAM教育理念的机器人课程教学满意度较高 | 第101页 |
| 5.5 融合STEAM教育理念的机器人课程教学模型 | 第101-104页 |
| 5.6 本章小结 | 第104-105页 |
| 第6章 总结与展望 | 第105-107页 |
| 6.1 研究创新之处 | 第105页 |
| 6.2 研究不足 | 第105-106页 |
| 6.3 研究展望 | 第106页 |
| 6.4 本章小结 | 第106-107页 |
| 参考文献 | 第107-115页 |
| 附录 | 第115-121页 |
| 附录1: 前后测问卷---机器人实验教学开展情况调查 | 第115-117页 |
| 附录2: 《人工智能》机器人实验课课堂教学满意度调查问卷 | 第117-119页 |
| 附录3: 《人工智能》机器人实验课课后访谈提纲 | 第119-121页 |
| 致谢 | 第121-123页 |
| 攻读硕士学位期间研究成果 | 第123页 |
| 发表论文 | 第123页 |
| 参与课题 | 第123页 |
| 获奖情况 | 第123页 |
