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城市小学儿童自尊异质性背景下的社交焦虑在自尊和同伴关系间的中介作用

摘要第4-5页
ABSTRACT第5页
1 绪论第8-10页
    1.1 研究背景及问题提出第8-9页
    1.2 研究意义第9页
        1.2.1 理论意义第9页
        1.2.2 实践意义第9页
    1.3 课题的创新性第9-10页
2 文献综述第10-15页
    2.1 自尊的界定第10页
    2.2 高自尊异质性探讨第10-12页
        2.2.1 高自尊异质性假说第10-11页
        2.2.2 城市小学儿童自尊的发展特点第11-12页
    2.3 儿童社交焦虑的研究综述第12页
        2.3.1 儿童社交焦虑概念界定第12页
        2.3.2 儿童社交焦虑的研究现状第12页
    2.4 儿童同伴关系的研究现状第12-13页
        2.4.1 同伴关系的概念界定第12-13页
        2.4.2 同伴关系重要性第13页
    2.5 自尊与社交焦虑的研究第13页
    2.6 社交焦虑与同伴关系的研究第13-14页
    2.7 儿童自尊与同伴关系的研究第14-15页
3 研究设计第15-18页
    3.1 研究目的第15页
    3.2 研究假设第15页
    3.3 研究过程第15页
    3.4 量化研究方法第15-18页
        3.4.1 研究对象第15-16页
        3.4.2 研究工具第16-17页
        3.4.3 研究程序第17页
        3.4.4 数据统计与分析第17-18页
4 量化研究结果第18-29页
    4.1 城市小学生自尊、社交焦虑和同伴关系的总体现状第18页
    4.2 城市小学生的自尊、社交焦虑和同伴关系在人口学变量上的差异第18-21页
        4.2.1 城市小学生的自尊在人口学变量上的差异第18-19页
        4.2.2 城市小学生儿童社交焦虑的现状分析第19-20页
        4.2.3 城市小学生同伴关系的现状分析第20-21页
    4.3 城市小学生真正高自尊和防御性高自尊的总体现状分析第21-26页
        4.3.1 自尊不同类型的人口学变量分析第21-22页
        4.3.2 自尊不同类型的自尊总分、儿童社交焦虑、同伴关系满意度的差异第22-23页
        4.3.3 自尊不同类型在同伴关系自评和他评以及一致性上的差异第23-26页
    4.4 城市小学生自尊、社交焦虑和同伴关系的关系研究第26-27页
        4.4.1 城市总体小学生自尊、社交焦虑和同伴关系的相关分析第26页
        4.4.2 城市总体小学生自尊、社交焦虑和同伴关系的回归分析第26-27页
    4.5 城市防御性高自尊儿童自尊、社交焦虑和同伴关系的关系研究第27-29页
        4.5.1 防御性高自尊个体自尊、社交焦虑和同伴关系的相关分析第27-28页
        4.5.2 防御性高自尊个体自尊、社交焦虑和同伴关系的回归分析第28-29页
5 半结构性访谈——访谈设计和访谈结果分析第29-34页
    5.1 研究目的第29页
    5.2 研究设计第29-31页
        5.2.1 访谈对象的选取第29-30页
        5.2.2 研究步骤第30页
        5.2.3 访谈人的设置第30页
        5.2.4 访谈提纲第30-31页
    5.3 访谈结果及分析第31-34页
6 总结分析第34-45页
    6.1 城市小学生自尊、儿童社交焦虑和同伴关系的总体情况第34页
    6.2 城市小学生自尊、社交焦虑和同伴关系在人口学变量的差异第34-38页
        6.2.1 城市小学生自尊、社交焦虑、同伴关系及自尊类型在性别上的差异第34-35页
        6.2.2 城市小学生自尊、社交焦虑、同伴关系及自尊类型在是否班干部的差异第35-36页
        6.2.3 城市小学生自尊、社交焦虑、同伴关系在年级的差异第36-37页
        6.2.4 城市小学生自尊、社交焦虑、同伴关系及自尊类型在家庭结构上的差异第37-38页
    6.3 城市小学生同伴关系、儿童社交焦虑与自尊的关系探讨第38-40页
        6.3.1 城市小学生儿童自尊、社交焦虑的关系第38-39页
        6.3.2 城市小学生社交焦虑与同伴关系的关系第39页
        6.3.3 城市小学生自尊与同伴关系的关系第39-40页
    6.4 城市小学生儿童社交焦虑在自尊与同伴关系间的中介效应分析第40页
    6.5 城市防御性高自尊儿童自尊、社交焦虑和同伴关系的关系研究第40-43页
        6.5.1 防御性高自尊儿童自尊、社交焦虑的关系第40-41页
        6.5.2 防御性高自尊儿童社交焦虑与同伴关系的关系第41页
        6.5.3 防御性高自尊儿童自尊与同伴关系的关系第41-43页
    6.6 城市防御性高自尊社交焦虑在自尊与同伴关系间的中介效应分析第43-45页
7 结论第45-48页
    7.1 研究结论第45页
    7.2 培养真正高自尊儿童的建议第45-46页
    7.3 不足与展望第46-48页
参考文献第48-53页
附录第53-55页
致谢第55页

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