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粗大动作练习对学龄前儿童身体素质发展的实验研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
1 前言第8-10页
    1.1 选题依据第8-9页
    1.2 研究的目的及意义第9-10页
        1.2.1 研究目的第9-10页
        1.2.2 研究意义第10页
        1.2.3 研究的预期结果第10页
2 文献综述第10-15页
    2.1 幼儿定义第10-11页
    2.2 幼儿的身体素质第11页
    2.3 粗大动作及粗大动作发展测试第11-12页
    2.4 粗大动作练习的理论基础第12-15页
        2.4.1 物体控制能力练习第12-14页
        2.4.2 位移技能的练习第14-15页
3 粗大动作发展研究现状第15-18页
    3.1 国内粗大动作发展研究现状第15-17页
        3.1.1 国内动作发展与粗大动作发展第15-16页
        3.1.2 国内粗大动作发展测试量表第16-17页
    3.2 国外粗大动作发展研究现状第17-18页
        3.2.1 国外粗大动作发展与粗大动作发展测试第17-18页
4 研究对象与研究方法第18-24页
    4.1 研究对象第18页
    4.2 研究方法第18-24页
        4.2.1 文献资料法第18页
        4.2.2 访谈法第18页
        4.2.3 对比分析法第18-19页
        4.2.4 实验法第19-24页
        4.2.5 数理统计法第24页
5 研究结果与分析第24-36页
    5.1 实验组实验前后测试指标的对比分析第24-26页
    5.2 对照组前后测试指标的对比分析第26-28页
    5.3 实验后两组测试指标的对比分析第28页
    5.4 实验组和对照组各项目测试指标分析第28-34页
        5.4.1 实验组和对照组 10m*2 折返跑成绩分析第28-29页
        5.4.2 实验组和对照组立定跳远成绩分析第29-31页
        5.4.3 实验组和对照组网球掷远成绩分析第31-32页
        5.4.4 实验组和对照组双脚连续跳成绩分析第32-33页
        5.4.5 实验组和对照组走平衡木成绩分析第33-34页
        5.4.6 实验组和对照组坐位体前屈成绩分析第34页
    5.5 粗大动作发展对幼儿身体素质的影响第34-36页
6 结论与建议第36-37页
    6.1 结论第36页
    6.2 建议第36页
    6.3 本研究的局限和展望第36-37页
致谢第37-38页
参考文献第38-41页
附录第41-54页
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果第54页

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