团队情绪氛围和团队绩效:交互记忆系统的中介作用研究
| 摘要 | 第5-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第13-17页 |
| 1.1 研究的背景和意义 | 第13-14页 |
| 1.1.1 研究的背景 | 第13页 |
| 1.1.2 研究的目的和意义 | 第13-14页 |
| 1.2 研究方法 | 第14页 |
| 1.3 研究内容 | 第14-15页 |
| 1.4 论文框架 | 第15-17页 |
| 第二章文献综述 | 第17-31页 |
| 2.1 团队 | 第17-20页 |
| 2.1.1 团队的概念 | 第17页 |
| 2.1.2 群体与团队的区别 | 第17-18页 |
| 2.1.3 团队特征的模型 | 第18页 |
| 2.1.4 团队特征 | 第18-20页 |
| 2.2 团队交互记忆系统 | 第20-26页 |
| 2.2.1 交互记忆系统的概念和界定 | 第20-21页 |
| 2.2.2 交互记忆系统的维度 | 第21-22页 |
| 2.2.3 交互记忆系统的作用 | 第22-23页 |
| 2.2.4 团队交互记忆系统的影响因素 | 第23-26页 |
| 2.3 团队情绪氛围 | 第26-28页 |
| 2.3.1 团队情绪氛围的概念 | 第26-27页 |
| 2.3.2 团队情绪氛围的相关研究 | 第27-28页 |
| 2.4 团队绩效理论 | 第28-31页 |
| 2.4.1 团队绩效的内涵 | 第28页 |
| 2.4.2 团队绩效的维度 | 第28-31页 |
| 第三章 理论假设的提出 | 第31-35页 |
| 3.1 假设提出 | 第31-33页 |
| 3.1.1 团队情绪氛围和团队交互记忆系统的关系 | 第31页 |
| 3.1.2 团队情绪氛围与团队绩效的关系 | 第31-32页 |
| 3.1.3 交互记忆系统与团队绩效 | 第32-33页 |
| 3.1.4 交互记忆系统的中介作用 | 第33页 |
| 3.2 理论模型的构建 | 第33-35页 |
| 第四章 问卷设计和调查 | 第35-41页 |
| 4.1 问卷设计 | 第35-38页 |
| 4.1.1 团队情绪氛围的量表 | 第35-36页 |
| 4.1.2 交互记忆系统量表 | 第36-37页 |
| 4.1.3 团队绩效的量表 | 第37-38页 |
| 4.2 问卷发放与收集 | 第38-41页 |
| 第五章 实证分析 | 第41-51页 |
| 5.1 信度分析 | 第41页 |
| 5.2 效度分析 | 第41-42页 |
| 5.3 描述性统计 | 第42-43页 |
| 5.4 相关分析 | 第43-44页 |
| 5.5 回归分析 | 第44-48页 |
| 5.5.1 交互记忆系统与团队情绪氛围的回归分析 | 第45页 |
| 5.5.2 团队情绪氛围与团队绩效的回归分析 | 第45-46页 |
| 5.5.3 交互记忆系统与团队绩效的回归分析 | 第46页 |
| 5.5.4 团队交互记忆系统的中介作用分析 | 第46-48页 |
| 5.6 总结与讨论 | 第48-51页 |
| 附录 | 第51-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 致谢 | 第57-59页 |
| 作者简介 | 第59-60页 |
