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性别差异对非英语专业学生口语自我修正的影响

Abstract第1-9页
摘要第9-11页
List of Abbreviations第11-12页
List of Tables第12-13页
Chapter One Introduction第13-17页
   ·Background of the Study第13-14页
   ·Purpose and Significance of the Study第14-16页
     ·The Purpose of the Study第14-15页
     ·The Significance of the Study第15-16页
   ·Overall Structure of the Thesis第16-17页
Chapter Two Literature Review第17-34页
   ·Definitions of Relative Terms第17-19页
     ·Correction and Repair第17-18页
     ·Self-repair第18-19页
   ·Classification of Self-repair第19-24页
   ·Distribution of Self-repair第24-25页
     ·Empirical Studies of Distribution in L1第24页
     ·Empirical Studies of Distribution in L2第24-25页
   ·Theoretical Foundations of the Research第25-28页
     ·Levelt’s Perceptual Loop Theory of Monitoring第25-27页
     ·Attention第27-28页
   ·Relevant Researches Abroad and Home第28-34页
     ·The Research Status of Self-repair Abroad and Home第28-31页
     ·The Research Status of Self-repair and Gender differences Abroad and Home第31-34页
Chapter Three Methodology第34-37页
   ·Research Questions第34页
   ·Subjects第34页
   ·Instruments第34-35页
     ·Oral Tasks第34-35页
     ·Questionnaire第35页
   ·Data Collection第35-37页
Chapter Four Results and Discussion第37-55页
   ·Results and Discussion on the Questionnaire第37-40页
   ·Results and Discussion on Oral Task第40-47页
     ·Characteristics in Frequency第40-42页
     ·Characteristics in Distribution第42-47页
   ·Relevance Between Self-repair and Gender Difference第47-51页
     ·General Relevance Between Self-repairs and Gender Differences第47-48页
     ·Relevance Between Main Types of Self-repairs and Gender Differences第48-51页
   ·Discussion第51-55页
     ·The Characteristics of Self-repairs Made by the Two Groups第51-54页
     ·Self-repair and Gender Differences第54-55页
Chapter Five Conclusion第55-61页
   ·Major Findings第55-56页
   ·Pedagogical Implications第56-58页
   ·Limitations of the Study第58-59页
   ·Suggestions for Further Study第59-61页
Bibliography第61-67页
Appendix Ⅰ第67-68页
Appendix Ⅱ第68-69页
Appendix Ⅲ第69-70页
Acknowledgements第70页

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