高等职业教育培养模式改革研究--以安徽国防科技职业学院为例
摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-6页 |
第1章 绪论 | 第6-16页 |
·研究目的与意义 | 第6-9页 |
·国内外文献综述 | 第9-11页 |
·主要概念界定 | 第11-13页 |
·本文写作思路与方法 | 第13-16页 |
第2章 高等职业教育培养模式改革概述 | 第16-24页 |
·高等职业教育培养模式的基本类型 | 第16-17页 |
·高等职业教育培养模式改革的迫切性 | 第17-21页 |
·高等职业教育培养模式改革的意义 | 第21-24页 |
第3章 安徽国防科技职业学院教育培养模式改革概况 | 第24-35页 |
·学院的创立与发展 | 第24-25页 |
·学院教育改革的推进 | 第25-27页 |
·学院教育改革中对原有教育模式的改革与探索 | 第27-33页 |
·学院在教育培养模式改革中存在的问题 | 第33-35页 |
第4章 国外高等职业教育培养模式的借鉴 | 第35-49页 |
·德国“双元制” | 第35-38页 |
·美国的“社区学院模式” | 第38-41页 |
·新加坡的“教学工厂模式” | 第41-44页 |
·国外高等职业教育培养模式发展的主要经验 | 第44-49页 |
第5章 推进高职教育培养模式改革的对策 | 第49-55页 |
·深刻认识高等职业教育培养模式发展趋势 | 第49-51页 |
·在深化教育改革中有力推进高职教育培养模式改革 | 第51-55页 |
结束语 | 第55-56页 |
参考文献 | 第56-59页 |
致谢 | 第59页 |