| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-17页 |
| 一、研究背景 | 第8-11页 |
| 二、研究目的与意义 | 第11-12页 |
| 三、国内外研究现状 | 第12-14页 |
| 四、研究思路与方法 | 第14-15页 |
| 五、可能的创新点 | 第15-17页 |
| 第二章 绩效管理相关理论概述 | 第17-30页 |
| 一、绩效考评工具概述 | 第17-27页 |
| 二、360度绩效考核原理及流程 | 第27-29页 |
| 三、小结 | 第29-30页 |
| 第三章 360度绩效考评指标体系的建立 | 第30-49页 |
| 一、360度绩效指标确立原则 | 第30-31页 |
| 二、360度绩效考评指标说明 | 第31-32页 |
| 三、360度绩效考评表设计 | 第32-40页 |
| 四、360度绩效指标权重计算及检验 | 第40-47页 |
| 五、小结 | 第47-49页 |
| 第四章 R教育机构软件研发人员360度绩效考核案例分析 | 第49-54页 |
| 一、R教育机构简介 | 第49页 |
| 二、R教育机构软件研发人员考核制度现状 | 第49-50页 |
| 三、R教育机构软件研发人员360度绩效考核体系的构建 | 第50-52页 |
| 四、R教育机构软件研发人员360度绩效考核结果分析 | 第52-54页 |
| 第五章 研究结论与展望 | 第54-57页 |
| 一、研究结论 | 第54-56页 |
| 二、研究展望与不足 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-61页 |
| 致谢 | 第61页 |
