| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 1 引言 | 第9-15页 |
| ·研究现状 | 第9-12页 |
| ·研究不足 | 第12页 |
| ·本课题研究论点及研究意义 | 第12-15页 |
| 2 《商务口语教程》和《商务汉语金桥：中级会话》的对比 | 第15-54页 |
| ·对于“商务汉语”的认识 | 第15-22页 |
| ·两本教材教学方案的对比 | 第22-25页 |
| ·两书商务汉语口语主题、教材编排形式、编排结构及课文语言风格的比较 | 第25-34页 |
| ·两本教材在商务口语词汇选择上的对比 | 第34-38页 |
| ·语法在教学中的作用及两书对语法的重视程度 | 第38-42页 |
| ·商务汉语中的文化因素及语用规则 | 第42-46页 |
| ·综合练习的编写 | 第46-54页 |
| 3 商务汉语口语成绩测试的设计与探索 | 第54-58页 |
| ·商务汉语口语成绩测试所要遵循的原则 | 第54-55页 |
| ·商务汉语口语成绩测试的目的和要求 | 第55页 |
| ·商务汉语口语成绩测试的范围和命题形式 | 第55-56页 |
| ·商务汉语口语成绩测试的试题内容 | 第56页 |
| ·商务汉语口语成绩测试的实施方案 | 第56-57页 |
| ·商务汉语口语成绩测试的评分标准 | 第57-58页 |
| 4 结语 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-62页 |