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“以读促写”对非英语专业学生写作水平的影响--一项基于主题的范文阅读在英语写作课中的应用研究

Abstract第1-7页
摘要第7-10页
Chapter One Introduction第10-13页
Chapter Two Literature Review第13-30页
   ·Nature of Writing第13-14页
   ·The Relationship between Reading and Writing第14-16页
   ·Definition of Reading-to-Write第16-18页
   ·Theoretical Basis for Reading-to-Write第18-21页
     ·Krashen's Input Hypothesis第18-19页
     ·Swain's Output Hypothesis第19-20页
     ·Schema Theory第20-21页
   ·Related Studies on English Writing in China第21-23页
   ·Related Studies on English Writing in Foreign Countries第23-24页
   ·Related Studies on Reading-to-Write Home and Abroad第24-29页
   ·Summary第29-30页
Chapter Three Methodology第30-36页
   ·Research Questions第30页
   ·Research Design第30-36页
     ·Subjects第30-31页
     ·Instruments第31-32页
     ·Teaching Experiment第32-36页
Chapter Four Data Analysis and Discussion第36-50页
   ·The Students'Current Language and Writing Competence第36-37页
   ·The Correlations between Reading and Writing第37-38页
   ·The Correlations between General Language Proficiency and Writing第38页
   ·Effects of Reading-to-Write on the Non-English Majors' Writing Competence in General第38-39页
   ·Effects of Reading-to-Write on Non-English Majors' Writing in terms of Content第39-44页
     ·The Comparison between EC and CC in the Posttest in terms of Content第39-41页
     ·The Comparison between the Pretest and Posttest of EC in terms of Content第41-44页
   ·Effects of Reading-to-Write on Non-English Majors' Writing in terms of Language第44-50页
     ·The Comparison between EC and CC in the Posttest in terms of Language第44-45页
     ·The Comparison between the Pretest and Posttest of EC in terms of Language第45-50页
Chapter Five Conclusion第50-55页
   ·Major Findings of the Study第50-51页
   ·Pedagogical Implication第51-53页
   ·Limitations and Suggestions for Future Studies第53-55页
Bibliography第55-59页
Appendixes第59-88页
 Appendix Ⅰ:Analytic Rating Criterion第59-60页
 Appendix Ⅱ:The Writing Topics Used in the Pretest and the Posttest第60-61页
 Appendix Ⅲ:Scores of the Tests第61-64页
 Appendix Ⅳ:Model Essays第64-88页
攻读学位期间取得的研究成果第88-89页
Acknowledgements第89页

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