中文摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-10页 |
导言 | 第10-11页 |
第一章 文献回顾 | 第11-20页 |
一、 社会化:决定论、能动论抑或互动论 | 第11-14页 |
二、 壮族山歌的相关研究 | 第14-16页 |
(一) 山歌的美学特征 | 第14-15页 |
(二) 山歌的社会功能与价值 | 第15页 |
(三) 山歌的传承 | 第15-16页 |
三、 音乐与人的社会化:美学功能、经验主义功能抑或综合功能 | 第16-18页 |
结论 | 第18-20页 |
第二章 研究设计 | 第20-37页 |
一、 概念界定及理论建构 | 第20-27页 |
(一) 概念界定 | 第20-22页 |
(二) 理论建构 | 第22-27页 |
1. 山歌·认知·情感 | 第22-24页 |
2. 社会化·认知·情感 | 第24-26页 |
3. 山歌与社会化 | 第26-27页 |
二、 研究对象 | 第27-33页 |
三、 研究方法与内容结构 | 第33-37页 |
(一) 研究方法 | 第33-35页 |
(二) 内容结构 | 第35-37页 |
第三章 山歌与儿童期社会化 | 第37-66页 |
一、 儿童期的山歌参与 | 第37-43页 |
二、 山歌对儿童期个体社会化的影响 | 第43-60页 |
(一) 初识山歌:熟悉山歌·歌唱评价·意义理解 | 第44-49页 |
(二) 山歌与儿童的社会价值、社会关系、道德规范及社会习俗认知 | 第49-58页 |
(三) 山歌与儿童情感社会化:体验快乐 | 第58-60页 |
三、 社会化对儿童歌唱行为的影响 | 第60-62页 |
结论 | 第62-66页 |
第四章 山歌与青年期社会化 | 第66-95页 |
一、 群体压力与青年期的山歌实践 | 第66-73页 |
(一) 群体压力 | 第66-69页 |
(二) 青年期的山歌实践:学歌·对歌·听歌 | 第69-73页 |
二、 山歌对青年期个体社会化的影响 | 第73-91页 |
(一) 山歌与青年期个体情感社会化:体验爱情 | 第73-79页 |
(二) 山歌与青年人认知:社会知识·交往规范·价值观·青春的价值·行为方式 | 第79-91页 |
三、 社会化对青年期个体歌唱行为的影响 | 第91-94页 |
结论 | 第94-95页 |
第五章 山歌与中年期社会化 | 第95-137页 |
一、 山歌变迁与中年期个体的山歌实践 | 第95-104页 |
(一) 社会转型与山歌文化变迁 | 第95-96页 |
(二) 中年期:山歌实践的主要力量 | 第96-99页 |
(三) 中年期个体的山歌实践:听歌·唱歌·编歌 | 第99-104页 |
二、 山歌对中年个体社会化的影响 | 第104-135页 |
(一) 酒歌与中年个体的认知和情感:社会交往·婚姻观念·家庭伦理·社会分工 | 第104-121页 |
(二) 山歌与中年个体的角色社会化:角色认知及角色情感 | 第121-130页 |
(三) 山歌与中年个体的劳动和职业社会化 | 第130-135页 |
三、 社会化对中年人歌唱行为的影响 | 第135-136页 |
结论 | 第136-137页 |
第六章 山歌与老年人社会化 | 第137-167页 |
一、 老年人的山歌实践 | 第137-154页 |
二、 山歌对老年人社会化的影响 | 第154-163页 |
(一) 山歌与老年人情感社会化 | 第154-159页 |
(二) 山歌与老年人认知:时事·健康·生命·死亡 | 第159-163页 |
三、 社会化对老年人歌唱行为的影响 | 第163-165页 |
结论 | 第165-167页 |
第七章 结论与讨论 | 第167-174页 |
参考文献 | 第174-181页 |
附录 | 第181-183页 |
致谢 | 第183-184页 |