| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| List of Abbreviation | 第8-9页 |
| CHAPTER ONE INTRODUCTION | 第9-13页 |
| ·BACKGROUND OF THE STUDY | 第9-11页 |
| ·SIGNIFICANCE AND PURPOSE OF THE STUDY | 第11页 |
| ·LAYOUT OF THE THESIS | 第11-13页 |
| CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW | 第13-26页 |
| ·VOCABULARY KNOWLEDGE | 第13-17页 |
| ·Definition of vocabulary knowledge | 第13页 |
| ·Breadth and depth of vocabulary knowledge | 第13-14页 |
| ·Dimensional approach to describe depth of vocabulary knowledge | 第14-17页 |
| ·VOCABULARY LEARNING STRATEGIES | 第17-18页 |
| ·Definition of vocabulary learning strategies | 第17页 |
| ·Classifications of vocabulary learning strategies | 第17-18页 |
| ·PREVIOUS STUDIES ON VOCABULARY LEARNING STRATEGIES AND DEPTH OF VOCABULARY KNOWLEDGE | 第18-24页 |
| ·Previous studies on depth of vocabulary knowledge | 第18-20页 |
| ·Previous studies on vocabulary learning strategies | 第20-24页 |
| ·Summary | 第24页 |
| ·THEORETICAL FRAMEWORK OF THE STUDY | 第24-26页 |
| ·Framework of vocabulary learning strategies | 第24页 |
| ·The knowledge types under investigation | 第24-26页 |
| CHAPTER THREE RESEARCH METHODOLOGY | 第26-32页 |
| ·RESEARCH QUESTIONS | 第26页 |
| ·RESEARCH SUBJECTS | 第26-27页 |
| ·INSTRUMENT | 第27-31页 |
| ·Vocabulary learning strategy questionnaire | 第27-29页 |
| ·Depth of vocabulary knowledge test | 第29-30页 |
| ·Reliability and validity of the questionnaire and DVK test | 第30页 |
| ·Pilot study | 第30-31页 |
| ·RESEARCH PROCEDURES | 第31页 |
| ·DATA COLLECTION | 第31-32页 |
| CHAPTER FOUR RESULTS AND DISCUSSION | 第32-43页 |
| ·OVERALL PATTERN OF VOCABULARY LEARNING STRATEGIES | 第32-37页 |
| ·Vocabulary learning strategies at metacognitive level | 第33-34页 |
| ·Vocabulary learning strategies at cognitive level | 第34-36页 |
| ·Vocabulary learning strategies at social/affective level | 第36-37页 |
| ·OVERALL SITUATION OF DEPTH OF VOCABULARY KNOWLEDGE | 第37-38页 |
| ·CORRELATIONS BETWEEN VOCABULARY LEARNING STRATEGIES AND DEPTH OF VOCABULARY KNOWLEDGE | 第38-43页 |
| ·Correlations between metacognitive strategies and depth of vocabulary knowledge32 | 第40-41页 |
| ·Correlations between cognitive strategies and depth of vocabulary knowledge | 第41-42页 |
| ·Correlations between social/affective strategies and depth of vocabulary knowledge | 第42-43页 |
| CHAPTER FIVE CONCLUSION | 第43-47页 |
| ·MAJOR FINDINGS | 第43-44页 |
| ·PEDAGOGICAL IMPLICATIONS | 第44-45页 |
| ·Enhancing learning of depth of vocabulary knowledge | 第44-45页 |
| ·Training vocabulary learning strategies | 第45页 |
| ·LIMITATIONS OF THE STUDY | 第45-46页 |
| ·SUGGESTIONS FOR FUTURE STUDIES | 第46-47页 |
| ACKNOWLEDGEMENTS | 第47-48页 |
| REFERENCES | 第48-51页 |
| APPENDIX | 第51-59页 |
| A 词汇学习策略调查问卷 | 第51-55页 |
| B 英语词汇深度知识测试 | 第55-59页 |
| C 作者在攻读硕士学位期间发表的论文目录 | 第59页 |
