| 内容提要 | 第1-7页 |
| 第1章 绪论 | 第7-12页 |
| ·本课题研究的缘起 | 第7页 |
| ·本课题研究概况 | 第7-10页 |
| ·本课题研究范围、步骤和方法 | 第10页 |
| ·本课题研究意义 | 第10-12页 |
| 第2章 留学生形容词重叠式偏误类型 | 第12-24页 |
| ·重叠错误 | 第12-14页 |
| ·重叠残缺 | 第14-16页 |
| ·重叠赘余 | 第16-17页 |
| ·搭配不当 | 第17-21页 |
| ·语序不当 | 第21-22页 |
| ·“de”缺失 | 第22-24页 |
| 第3章 留学生形容词重叠式偏误原因 | 第24-27页 |
| ·母语负迁移 | 第24页 |
| ·目的语规则泛化与回避 | 第24-25页 |
| ·留学生学习策略不当 | 第25页 |
| ·教学中的失误 | 第25-27页 |
| 第4章 留学生形容词重叠式教学对策 | 第27-35页 |
| ·课堂教学对策 | 第27-29页 |
| ·教材编写对策 | 第29-35页 |
| 余论 | 第35-37页 |
| 注释 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-43页 |
| 后记 | 第43-44页 |
| 中文摘要 | 第44-46页 |
| Abstract | 第46-47页 |