| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| List of Abbreviations | 第7-8页 |
| List of Tables and ifgures | 第8-9页 |
| Contents | 第9-11页 |
| Chapter 1 Introduction | 第11-16页 |
| ·Background of the Research | 第11-13页 |
| ·Research Question | 第13页 |
| ·Significance of the Research | 第13-14页 |
| ·Layout of the Thesis | 第14-16页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第16-28页 |
| ·Bilingual Teaching in Brief | 第16-20页 |
| ·The Definition of Bilingualism | 第16页 |
| ·Bilingual Education and Bilingual Teaching | 第16-18页 |
| ·Bilingual Teaching in China and Abroad | 第18-20页 |
| ·Theories of Bilingual Teaching | 第20-22页 |
| ·Models of Bilingual Teaching | 第22-25页 |
| ·The Immersion Model | 第22-23页 |
| ·The Transitional Model | 第23页 |
| ·The Maintenance Model | 第23-24页 |
| ·The Two-Way Bilingual Model | 第24-25页 |
| ·Evaluation of Bilingual Teaching | 第25-28页 |
| ·Role of Teaching Materials | 第25-26页 |
| ·Teaching Materials Evaluation Criteria | 第26-28页 |
| Chapter 3 Research Methodology | 第28-36页 |
| ·Research Design | 第29页 |
| ·Subjects | 第29-30页 |
| ·Instruments | 第30-34页 |
| ·Classroom Observation | 第30-33页 |
| ·Questionnaires | 第33-34页 |
| ·Interviews | 第34页 |
| ·Data Collection | 第34-35页 |
| ·Analysis Approach | 第35-36页 |
| Chapter 4 Results and Discussions | 第36-64页 |
| ·Status Quo of Bilingual Teaching in DMU | 第36-51页 |
| ·Students | 第36-42页 |
| ·Students' Attitude towards Bilingual Maritime Courses | 第37-39页 |
| ·Students' Views about the Purposes of Bilingual Teaching | 第39-40页 |
| ·Students' Difficulty in Studying Bilingual Maritime Courses | 第40-42页 |
| ·Teachers | 第42-47页 |
| ·Teacher Talk | 第42-46页 |
| ·Teacher Resourse | 第46-47页 |
| ·Teaching Materials | 第47-48页 |
| ·Classroom Teaching | 第48-51页 |
| ·Teaching Models | 第48-50页 |
| ·Lack of Interaction | 第50-51页 |
| ·Major Obstacles in Carrying Out Bilingual Teaching in DMU | 第51-52页 |
| ·Suggestions for Bilingual Maritime Teaching | 第52-54页 |
| ·Pedagogical Implications on Bilingual Teaching | 第54-61页 |
| ·Other Suggestions | 第61-64页 |
| Chapter 5 Conclusions | 第64-67页 |
| ·Major Findings | 第64-65页 |
| ·Some Pedagogical Implications | 第65页 |
| ·Limitations and Suggestions | 第65-67页 |
| References | 第67-72页 |
| Appendix I Questionnaire (students) | 第72-76页 |
| Appendix II Interviews to Bilingual Teachers | 第76-77页 |
| Acknowledgements | 第77-78页 |
| Resume | 第78页 |
