| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英语摘要 | 第6-7页 |
| 一、中学语文教材选文概述 | 第7-12页 |
| 1、女性的外表:美丽，而且是男人眼中的美丽 | 第9页 |
| 2、女性的性格:温柔、勤劳、善良、忍让、牺牲等，以服务于男权社会 | 第9-10页 |
| 3、女性与男性的关系:被动、无力、依附、爱情和婚姻是唯一的归宿 | 第10-12页 |
| 二、中学(高中)语文教材中女性悲剧形象 | 第12-19页 |
| 1、中国文学里的女性悲剧形象 | 第12-13页 |
| 2、外国文学中的女性悲剧形象 | 第13页 |
| 3、悲剧形象类型 | 第13-19页 |
| (1) 抗争型 | 第13-17页 |
| (2) 奋进型 | 第17-18页 |
| (3) 忍受型 | 第18-19页 |
| 三、悲剧的结局 | 第19-27页 |
| 1、肉体毁灭型 | 第20-22页 |
| 2、精神损伤型 | 第22-25页 |
| 3、和解团员型 | 第25-27页 |
| 四、女性悲剧根源 | 第27-36页 |
| (一) 女性是男权社会的经济附属 | 第28页 |
| (二) 女性被排除在政治之外 | 第28-29页 |
| (三) 根深蒂固的封建伦理文化观念的影响 | 第29-36页 |
| 1、理论上完善和强化 | 第30-31页 |
| 2、封建女教 | 第31-33页 |
| 3、封建法律对男权的维护 | 第33-34页 |
| 4、妇女缠足 | 第34-36页 |
| 五、对中学语文教材中女性悲剧形象分析教学的反思 | 第36-43页 |
| 1、悲剧形象的多元性 | 第36-37页 |
| 2、悲剧形象的不确定性 | 第37-40页 |
| 3、悲剧形象的美学价值 | 第40-43页 |
| 结语 | 第43-44页 |
| 参考书目 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45页 |