| 中文摘要 | 第1页 |
| 关键词 | 第3页 |
| 一、问题的提出 | 第3-6页 |
| 二、探究性教学发展的时代背景 | 第6-9页 |
| (一) 国外探究性教学的历史发展 | 第6-7页 |
| (二) 我国基础教育的现状 | 第7-9页 |
| 三、初中物理探究性教学的理论依据 | 第9-11页 |
| (一) 探究性教学的教育学依据 | 第9-10页 |
| (二) 探究性教学的心理学依据 | 第10-11页 |
| 四、关于初中物理探究性教学的实践 | 第11-19页 |
| (一) 初中物理探究性教学的理论基础 | 第11-13页 |
| (二) 初中物理探究性教学的实践设计 | 第13-17页 |
| 1、课堂内的探究活动 | 第13页 |
| 2、开展课堂外的家庭实验、社会调查等学习活动 | 第13-14页 |
| 3、建立初中物理探究性教学评价体系 | 第14-17页 |
| (三) 初中物理探究性教学的实施 | 第17-19页 |
| 五、结论 | 第19-20页 |
| ABSTRACT | 第20页 |
| 注释 | 第20-21页 |
| 参考文献 | 第21-23页 |
| 学位论文独创性声明 | 第23页 |