Abstract in English | 第1-5页 |
Abstract in Chinese | 第5-8页 |
Chapter One Introduction | 第8-11页 |
·Background and Importance of the Study | 第8-9页 |
·Purpose of the Present Study and Research Questions | 第9-10页 |
·Significance of the Study | 第10页 |
·Overview of the Thesis | 第10-11页 |
Chapter Two Literature Review | 第11-28页 |
·Learner Autonomy | 第11-18页 |
·Definition of Learner Autonomy | 第11-14页 |
·Theoretical Foundations of Learner Autonomy | 第14-15页 |
·Previous Studies on Learner Autonomy | 第15-18页 |
·Learner Autonomy in Reading | 第18-23页 |
·Definition of Learner Autonomy in Reading | 第18-19页 |
·Significance of Learner Autonomy in Reading | 第19-21页 |
·Promoting Autonomous Readers | 第21页 |
·Previous Studies on Learner Autonomy in Reading | 第21-23页 |
·Metacognitive Strategies | 第23-28页 |
·Metacognition | 第23页 |
·Metacognitive Strategies and Metacognitive Knowledge | 第23-24页 |
·Cognitive Strategies | 第24页 |
·Classification of Metacognitive Strategies | 第24-26页 |
·Metacognitive Strategies in Learner Autonomy | 第26页 |
·Metacognitive Strategies in Reading | 第26-28页 |
Chapter Three Empirical Research | 第28-34页 |
·Research Hypothesis | 第28页 |
·Research Design | 第28页 |
·Subjects | 第28-29页 |
·Instruments | 第29-30页 |
·Pre-test & Post-test | 第29页 |
·Questionnaires & Reading Diaries | 第29-30页 |
·Strategies-based Instruction | 第30-33页 |
·Reading Materials | 第30页 |
·Training Procedures | 第30-31页 |
·Application of Metacognitive Strategies to Instruction | 第31-33页 |
·Data Collection and Analysis | 第33-34页 |
Chapter Four Results and Discussion | 第34-44页 |
·Results & Discussion on Questionnaire One | 第34-36页 |
·The Results of Needs Analysis and Discussion | 第34页 |
·The Results of Metacognitive Strategies & Discussion | 第34-36页 |
·Results & Discussion on Questionnaire Two | 第36-40页 |
·Metacognitive Strategies | 第36-38页 |
·An Overall Analysis of Autonomous Behaviors | 第38-40页 |
·Results & Discussion on Pre-Test and Post-Test | 第40-41页 |
·Results & Discussion of Reading Diaries | 第41-42页 |
·Discussion on the Gaps of the Result | 第42-44页 |
Chapter Five Conclusion | 第44-46页 |
·Major Findings | 第44页 |
·Implication of the Study | 第44页 |
·Limitations of the Study | 第44-45页 |
·Areas for Further Study | 第45-46页 |
References | 第46-49页 |
Appendix | 第49-55页 |
Acknowledgements | 第55页 |