游戏活动的教学效果--以日语课为例
| 摘要 | 第1-5页 |
| 要旨 | 第5-6页 |
| 謝辞 | 第6-7页 |
| 目次 | 第7-9页 |
| はじめに | 第9-10页 |
| 第一章 序論 | 第10-13页 |
| ·先行研究 | 第10-11页 |
| ·研究の目的と研究の意味 | 第11页 |
| ·研究の方法と研究の手順 | 第11-13页 |
| 第二章 遊戯教学法について | 第13-21页 |
| ·遊戯教学法の定義 | 第13页 |
| ·遊戯教学法の理論支持 | 第13-21页 |
| ·遊戯の概念と特徴 | 第13-14页 |
| ·教育心理学の視点からみる遊戯活動の作用 | 第14-19页 |
| ·言語教育の分野での遊戯活動の作用 | 第19-21页 |
| 第三章 日本語授業における遊戯教学法 | 第21-43页 |
| ·教育実験の設計 | 第21-26页 |
| ·遊戯一：音楽遊戯 | 第21-23页 |
| ·遊戯二：動作類遊戯 | 第23页 |
| ·遊戯三：模倣遊戯 1（吹き替え声優の配役） | 第23-24页 |
| ·遊戯四：模倣遊戯 2（演劇） | 第24-25页 |
| ·遊戯五：競争遊戯 | 第25-26页 |
| ·教育実験の結果と分析 | 第26-33页 |
| ·遊戯一：音楽遊戯 | 第26-28页 |
| ·遊戯二：動作類遊戯 | 第28-29页 |
| ·遊戯三：模倣遊戯 1（吹き替え、音声模倣） | 第29-30页 |
| ·遊戯四：模倣遊戯 2（演劇） | 第30-31页 |
| ·遊戯五：競争遊戯 | 第31-33页 |
| ·日本語授業における遊戯教学法の使用現状調査 | 第33-43页 |
| ·アンケートの設計と調査の実施 | 第33页 |
| ·調査の結果と分析 | 第33-43页 |
| 第四章 遊戯活動を活用するためのすすめ | 第43-47页 |
| ·教師に対してのすすめ | 第43-44页 |
| ·教師の役割を果たすすすめ | 第43-44页 |
| ·遊戯活動を設けるタイミングのすすめ | 第44页 |
| ·遊戯の形式と内容に対してのすすめ | 第44-47页 |
| ·日本語言葉遊び | 第45-46页 |
| ·ほかの遊戯活動 | 第46-47页 |
| おわりに | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-50页 |
| 附録１－アンケート調査表 | 第50-51页 |
| 附録２－試合問題表 | 第51-54页 |
| 注釈 | 第54页 |
