| 中文摘要 | 第1-8页 |
| 英文摘要 | 第8-10页 |
| 第一章 问题的提出 | 第10-26页 |
| 一、 本研究的缘起 | 第10-14页 |
| 二、 相关主题词解释与界定 | 第14-24页 |
| 三、 本论文研究的目的、方法与挑战 | 第24-26页 |
| 第二章 美国绩效技术研究综述与评析 | 第26-65页 |
| 一、 人类绩效系统——解决组织中绩效问题的基本框架 | 第26-32页 |
| 二、 对美国绩效技术历史发展的考察和分析 | 第32-44页 |
| （一） 美国绩效技术发展的三个阶段 | 第32-36页 |
| （二） 影响美国绩效技术发展的主要因素分析 | 第36-43页 |
| （三） 绩效技术发展中的主要代表人物及其学术贡献 | 第43-44页 |
| 三、 绩效技术的基本原则与特性探析 | 第44-47页 |
| （一） 绩效技术专业人员对绩效技术的基本假设 | 第45-46页 |
| （二） 绩效技术的基本原则 | 第46-47页 |
| （三） 绩效技术的特性 | 第47页 |
| 四、 绩效技术分析与解决问题的基本过程和方法分析338 | 第47-62页 |
| （一） ISPI绩效技术过程模型分析 | 第48-57页 |
| （二） 绩效技术分析和解决问题的其它模型分析 | 第57-61页 |
| （三） 绩效技术模型的功能与作用探讨 | 第61-62页 |
| 五、 美国绩效技术领域研究与发展的现状和趋势总结 | 第62-65页 |
| （一） 美国绩效技术研究与发展的现状和特点分析 | 第62-63页 |
| （二） 近四十年间美国绩效技术的发展与变化趋势分析 | 第63-65页 |
| 第三章 绩效技术对教育技术学理论与实践发展的影响和启示 | 第65-102页 |
| 一、 绩效技术与教育技术 | 第65-79页 |
| （一） 美国教育技术领域一直在研究和关注着绩效技术 | 第65-66页 |
| （二） 美国教育技术和绩效技术领域专业人员对二者关系的分析与讨论 | 第66-67页 |
| （三） 本研究对二者共同点及不同点的比较和分析 | 第67-72页 |
| （四） 本研究对二者关系的探讨 | 第72-73页 |
| （五） 绩效技术是否可以应用于教育组织（教育情境）? | 第73-79页 |
| 二、 绩效技术对教育技术学未来发展趋势影响的探讨 | 第79-90页 |
| （一） 对教育技术学未来发展趋势的解读 | 第80-83页 |
| （二） 对“从培训向绩效技术转变”趋势的分析及其实质探讨 | 第83-90页 |
| 三、 对当前“EPSS热”的分析和反思 | 第90-96页 |
| （一） EPSS—当代信息技术引发绩效支持理念与实践的重大变革 | 第91-92页 |
| （二） 促成EPSS形成的几个重要因素分析 | 第92-94页 |
| （三） EPSS的应用一定能够提高组织的绩效吗?——几点思考和建议 | 第94-96页 |
| 四、 绩效技术对我国教育技术学未来发展的影响和启示 | 第96-102页 |
| （一） 我国教育技术领域对绩效技术的认识和研究现状分析 | 第96-98页 |
| （二） 绩效技术在我国教育技术领域的应用和发展前景及策略探讨 | 第98-102页 |
| 第四章 广东省基础教育区域信息化中的绩效问题分析 | 第102-124页 |
| 一、 区域教育信息化绩效分析过程图 | 第102-104页 |
| 二、 广东省基础教育区域信息化中的绩效问题分析 | 第104-115页 |
| （一） 利用战略规划确定区域教育信息化目标 | 第104-105页 |
| （二） 广东省基础教育区域信息化的现状和问题（差距）分析 | 第105-109页 |
| （三） 对引发以上问题原因的分析 | 第109-112页 |
| （四） 如何改进区域教育信息化的绩效——本研究提出的策略与建议 | 第112-115页 |
| 三、 两个问题解决方案实施的个案探索 | 第115-119页 |
| 四、 研究与实践中的反思——绩效技术在区域教育信息化发展中所起的作用及启示 | 第119-120页 |
| 五、 绩效技术在我国各类教育与培训组织中应用的建议 | 第120-124页 |
| 第五章 结论与展望 | 第124-127页 |
| 一、 本研究的主要结论 | 第124-126页 |
| 二、 本论文的未来研究展望 | 第126-127页 |
| 附录 | 第127-139页 |
| 主要参考文献 | 第139-147页 |
| 一、 中文文献 | 第139-141页 |
| 二、 英文文献 | 第141-145页 |
| 三、 博士、硕士学位论文 | 第145-146页 |
| 四、 主要参考网站 | 第146-147页 |
| 致谢 | 第147-149页 |
