英语善学者与不善学者学习策略自传比较研究

中文摘要	第1-6页
Abstract	第6-10页
1 理论综述与问题提出	第10-19页
·语言学习策略的研究综述	第11-14页
·英语语法学习策略的相关研究	第14-15页
·语法判断测试的相关研究	第15-16页
·自传法的相关研究	第16-18页
·研究内容与价值	第18-19页
2 研究方法	第19-20页
·自传作品分析法	第19页
·语法判断测试	第19-20页
3 研究程序	第20-26页
·学习策略自传作品分析法预研究	第20-21页
·语法判断测试预研究	第21-22页
·学习策略自传分析正式研究	第22-26页
4 研究结果	第26-49页
·英语善学者与不善学者学习策略来源的差异	第26-34页
·英语善学者与不善学者学习策略的生成途径差异	第34-41页
·英语善学者与不善学者学习策略类型的差异	第41-47页
·研究的效度和信度	第47-49页
5 讨论与分析	第49-55页
·关于英语善学者与不善学者学习策略来源差异	第49-50页
·关于英语善学者与不善学者学习策略的生成差异	第50-52页
·关于英语善学者与不善学者学习策略类型的差异	第52-54页
·本研究的不足	第54-55页
6 结论	第55-56页
7 启示与建议	第56-58页
8 参考文献	第58-63页
9 附录	第63-69页
攻读硕士学位期间公开发表的科研成果	第69-70页
后记	第70-71页