摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
Introduction | 第10-13页 |
Chapter Ⅰ Literature Review | 第13-38页 |
·Traditional Views on Metaphor | 第13页 |
·Cognitive Views and Studies on Metaphor | 第13-22页 |
·Cognitive Views on Metaphor | 第13-16页 |
·Definition of Conceptual Metaphor | 第16页 |
·Classification of Conceptual Metaphors | 第16-19页 |
·Major Characteristics of Conceptual Metaphor | 第19-22页 |
·Conceptual Metaphor and Language Teaching | 第22-25页 |
·Competences to Be Acquired by Language Learners | 第25-29页 |
·Foreign and Domestic Research on Conceptual Metaphor | 第29-36页 |
·Research Questions and Hypotheses | 第36-38页 |
Chapter Ⅱ Research Methodology and Procedure | 第38-58页 |
·Research Design | 第38-45页 |
·Subjects | 第38-39页 |
·Instructor | 第39-40页 |
·Experimental Teaching Materials | 第40-41页 |
·Metaphoric Competence Test Materials | 第41-45页 |
·Procedure | 第45-47页 |
·Pilot Study | 第45-46页 |
·The Pretest | 第46页 |
·The Post-test | 第46-47页 |
·The Process of Metaphor Teaching | 第47-58页 |
Chapter Ⅲ Findings and Discussions | 第58-73页 |
·Data Analysis | 第58-63页 |
·Findings | 第63-64页 |
·Discussions | 第64-73页 |
Chapter Ⅳ Conclusions and Implications | 第73-81页 |
·Conclusions | 第73-74页 |
·Limitations and Pedagogical Implications | 第74-81页 |
·Raising Metaphoric Awareness by Noticing | 第74-76页 |
·Metaphor-based Learning | 第76-78页 |
·Emphasizing Cultural Background Knowledge | 第78-81页 |
Bibliography | 第81-86页 |
Appendices | 第86-109页 |
Acknowledgements | 第109-110页 |
攻读硕士学位期间主要科研活动状况 | 第110页 |